Advanced Search
Now showing items 1-10 of 59
Curriculum integrado: Una propuesta pedagógica para la potenciación de la comprensión lectora en sectores de pobreza
(Universidad de Chile, 2010)
COMPRENSIÓN LECTORA — Significados que le atribuyen las/los docentes al proceso de comprensión lectora en NB2
(Universidad de Chile, 2012)
Identidad y formación docente de los profesores de historia principiantes.
Un enfoque biográfico narrativo
(Universidad de Chile, 2010)
Prácticas de evaluación en el aula. Estudio de caso en matemáticas 8º Básico
(Universidad de Chile, 2012)