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Género y autoconcepto: un análisis comparativo de las diferencias por sexo en una muestra de niños de E.G.B. 1992 y 2003.

Professor Guidedc.contributor.advisorValenzuela, Carloses_CL
Authordc.contributor.authorGorostegui, María Elena es_CL
Staff editordc.contributor.editorFacultad de Ciencias Socialeses_CL
Staff editordc.contributor.editorEscuela de Postgradoes_CL
Admission datedc.date.accessioned2012-09-12T18:26:28Z
Available datedc.date.available2012-09-12T18:26:28Z
Publication datedc.date.issued2004es_CL
Identifierdc.identifier.urihttp://repositorio.uchile.cl/tesis/uchile/2004/gorostegui_m/sources/gorostegui_m.pdfes_CL
Identifierdc.identifier.urihttp://repositorio.uchile.cl/handle/2250/105933
Abstractdc.description.abstractEl presente estudio es un primer paso en el sentido de determinar cuáles han sido los cambios que ha experimentado la autovaloración en niños y niñas chilenos y puede servir de base para ulteriores investigaciones sobre sus causas, las áreas específicas de los cambios, la adecuación de los instrumentos y de las metodologías utilizadas en las evaluaciones y la importancia de los cambios socioculturales en relación a género y autoestima. Adicionalmente puede servir para orientar futuras intervenciones en desarrollo de autoestima en las escuelas, focalizándolas en los puntos y en los grupos más deficitarios especialmente, informando además si los cambios detectados luego de las intervenciones se pudieron producir de igual manera y en la misma dirección, sin intervenciones de ningún tipo.es_CL
Lenguagedc.language.isoeses_CL
Publisherdc.publisherUniversidad de Chilees_CL
Publisherdc.publisherUniversidad de Chile. Programa Cybertesises_CL
Type of licensedc.rightsGorostegui, María Elenaes_CL
Keywordsdc.subjectPsicologíaes_CL
Keywordsdc.subjectpsicologíaes_CL
Keywordsdc.subjectautoestimaes_CL
Keywordsdc.subjectautoconceptoes_CL
Keywordsdc.subjectevaluaciónes_CL
Keywordsdc.subjectgéneroes_CL
Títulodc.titleGénero y autoconcepto: un análisis comparativo de las diferencias por sexo en una muestra de niños de E.G.B. 1992 y 2003.es_CL
Document typedc.typeTesises_CL


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