Gestión permanente participativa y formación permanente: Una propuesta para la calidad en educación de jóvenes y adultos.

Professor Advisor	dc.contributor.advisor	Silva Aguila, Manuel	es_CL
Author	dc.contributor.author	Palomera Jiménez, Erendira	es_CL
Staff editor	dc.contributor.editor	Facultad de Ciencias Sociales	es_CL
Staff editor	dc.contributor.editor	Departamento de Educación	es_CL
Admission date	dc.date.accessioned	2012-09-12T18:26:36Z
Available date	dc.date.available	2012-09-12T18:26:36Z
Publication date	dc.date.issued	2007	es_CL
Identifier	dc.identifier.uri	https://repositorio.uchile.cl/handle/2250/106040
Abstract	dc.description.abstract	El objeto de estudio se construye y reconstruye a lo largo de la investigación definiéndolo como: la realidad educativa de un programa de educación de jóvenes y adultos (EDJA) como plataforma de una propuesta enfocada a apoyar los procesos de formación hacia el logro de la calidad en la educación de Jóvenes y adultos.	es_CL
Lenguage	dc.language.iso	es	es_CL
Publisher	dc.publisher	Universidad de Chile	es_CL
Type of license	dc.rights	Palomera Jiménez, Erendira	es_CL
Keywords	dc.subject	Educación	es_CL
Keywords	dc.subject	Investigación educativa--Chile.	es_CL
Keywords	dc.subject	Gestión en educación--Chile.	es_CL
Keywords	dc.subject	Calidad de la educación--Chile.	es_CL
Keywords	dc.subject	Educación de adultos--Chile.	es_CL
Keywords	dc.subject	CSMAG.ED	es_CL
Título	dc.title	Gestión permanente participativa y formación permanente: Una propuesta para la calidad en educación de jóvenes y adultos.	es_CL
Document type	dc.type	Tesis

Related items