Educación, diversidades e infancia: diagnóstico de la educación intercultural en jardines infantiles JUNJI en espacios urbanos. Un análisis desde una perspectiva crítica feminista.

Professor Advisor	dc.contributor.advisor	Corvalán Bustos, María Isabel	es_CL
Author	dc.contributor.author	Cornejo Hidalgo, María Elizabeth	es_CL
Author	dc.contributor.author	Rubilar Núñez, Sandra Ivon	es_CL
Author	dc.contributor.author	Woodbridge Mela, Ixzy Ann Gladys	es_CL
Staff editor	dc.contributor.editor	Facultad de Ciencias Sociales	es_CL
Staff editor	dc.contributor.editor	Departamento de Educación	es_CL
Admission date	dc.date.accessioned	2012-09-12T18:28:08Z
Available date	dc.date.available	2012-09-12T18:28:08Z
Publication date	dc.date.issued	2007	es_CL
Identifier	dc.identifier.uri	https://repositorio.uchile.cl/handle/2250/106597
Lenguage	dc.language.iso	es	es_CL
Publisher	dc.publisher	Universidad de Chile	es_CL
Type of license	dc.rights	Cornejo Hidalgo, María Elizabeth; Rubilar Núñez, Sandra Ivon; Woodbridge Mela, Ixzy Ann Gladys	es_CL
Keywords	dc.subject		es_CL
Keywords	dc.subject	Educación -- Chile	es_CL
Keywords	dc.subject	Educación Preescolar -- Chile	es_CL
Keywords	dc.subject	Educación multicultural	es_CL
Keywords	dc.subject	Currículum -- Investigaciones	es_CL
Keywords	dc.subject	Jardines infantiles -- Chile	es_CL
Keywords	dc.subject	Espacios públicos -- Chile	es_CL
Keywords	dc.subject		es_CL
Keywords	dc.subject		es_CL
Título	dc.title	Educación, diversidades e infancia: diagnóstico de la educación intercultural en jardines infantiles JUNJI en espacios urbanos. Un análisis desde una perspectiva crítica feminista.	es_CL
Document type	dc.type	Tesis

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