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Professor Advisordc.contributor.advisorTudela Jiménez, Ximena
Authordc.contributor.authorFigueroa Herrera, Carla Andrea es_CL
Authordc.contributor.authorNieto Barrios, Cristina Alexandra 
Staff editordc.contributor.editorFacultad de Derechoes_CL
Staff editordc.contributor.editorEnseñanza Clínica del Derechoes_CL
Admission datedc.date.accessioned2012-09-12T18:38:26Z
Available datedc.date.available2012-09-12T18:38:26Z
Publication datedc.date.issued2010es_CL
Identifierdc.identifier.urihttps://repositorio.uchile.cl/handle/2250/107127
General notedc.descriptionMemoria (licenciado en ciencias jurídicas y sociales)
General notedc.descriptionNo autorizada por el autor para ser publicada a texto completo
Abstractdc.description.abstractEl siguiente trabajo se encuentra dividido en cuatro ejes fundamentales: En Primer Lugar se parte por un análisis de los temas de familia en que se ven involucrados los niños y niñas, de forma separada cada uno de ellos, indicando los cuerpos normativos en donde se regulan, partiendo desde la Normativa Internacional general referente a los temas en que se ven involucrados los derechos de infancia, específicamente sobre los tratados y convenciones aprobados por nuestro país, continuando luego con la Constitución Política de la Republica hasta decretos en donde pueda existir referencia a cada tema, de esta forma se obtendrá una esquematización de las normas en cuanto a lo que al derecho se refiere respecto de cada tema en particular, logrando con ello dar un orden de aplicación de normas a los alumnos de clínica . El Segundo Capítulo analiza el procedimiento establecido por el legislador para el conocimiento judicial de cada uno de los temas tratados en el capítulo primero, estableciendo un procedimiento ordinario, la existencia de diversos procedimientos especiales y la identificación de auto acordados dictados por nuestra Corte Suprema relativos a materia de Familia. En este capítulo los alumnos podrán distinguir las materias que se tramitan en procedimiento ordinario, y procedimiento especial; y como son estos procedimientos. El Tercer capítulo se mencionan las Instituciones Administrativas que eventualmente intervienen en los procesos de Familia, en especial en aquellos procesos que recaen sobre los temas analizados en el Capítulo Primero, se describen estas instituciones y se señalan las normas por las cuales regulan su actuar, logrando con ello que los alumnos identifiquen de manera correcta dichas instituciones y las funciones de las mismas, para así dirigirse a la institución correcta al momento de ofrecer, o bien solicitar la prueba necesaria para cada caso en cuestión
Lenguagedc.language.isoeses_CL
Publisherdc.publisherUniversidad de Chilees_CL
Type of licensedc.rightsFigueroa Herrera, Carla Andrea; Nieto Barrios, Cristina Alexandraes_CL
Keywordsdc.subjectDerechoes_CL
Keywordsdc.subjectNiños Situación jurídica Chilees_CL
Keywordsdc.subjectDerecho de familiaes_CL
Keywordsdc.subjectTribunales de familia Chilees_CL
Títulodc.titleRecopilación y análisis de normas de infancia para el trabajo en clínica jurídicaes_CL
Document typedc.typeTesis


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