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(Universidad de Chile, 2023)Se cree que en los espacios queer de Chile es común escuchar y utilizar el mujereo en la vida cotidiana. Es por esto que decidimos analizar si existía un cambio en su uso cuando se trataba de jóvenes heterosexuales. En ...
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(Universidad de Chile, 2006)[...] el presente estudio tiene como propósito indagar las diferencias de género en el discurso argumentativo de hombres y mujeres representantes del habla de Santiago de Chile, mediante una investigación de carácter ...
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(Universidad de Chile, 1938)
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(Universidad de Chile, 2017)
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(Universidad de Chile, 2022)En este trabajo, se propone generar consideraciones a la enseñanza de las ciencias, en específico sobre el concepto de ecosistema, a través de una investigación que articula componentes cualitativos y cuantitativos. Mediante ...
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(Universidad de Chile, 2023)La presente investigación se propone describir las estrategias de formación de palabras presentes en la toponimia ckunsa. Para ello, los pasos metodológicos se apoyaron en estudiar los registros de diferentes fuentes ...
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(Universidad de Chile, 2022)
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(Universidad de Chile, 2017)
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(Universidad de Chile, 2021)El lenguaje utilizado en la clase de química corresponde al principal mediador entre docentes y estudiantes, el cual posee múltiples formatos de expresión como el simbólico, gráfico, verbal, matemático, entre otros. Estas ...
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(Universidad de Chile, 2022)A través de los años he podido presenciar cómo aun en el año 2022 se continúa utilizando estrategias conductistas de la educación, las cuales se centran en los contenidos, la memoria y los resultados. Se creería que esto ...
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(Universidad de Chile, 2022)Esta investigación se propone como objetivo sugerir consideraciones en la metodología ABP para el desarrollo de habilidades científicas a partir de las creencias de docentes en ejercicios, esto a través de un estudio de ...
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(Universidad de Chile, 2021)En Chile el sistema educativo ha demostrado tener como base metodologías basadas en el conductismo, las cuales provocan desmotivación en los estudiantes para aprender Química. A partir de la revisión de referentes teóricos, ...
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(Universidad de Chile, 2023)El presente estudio tiene como objetivo identificar y determinar los métodos y estrategias empleados por los estudiantes de pedagogía durante su proceso de práctica docente para la inclusión de estudiantes no hispanohablantes. ...
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(Universidad de Chile, 2017)
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(Universidad de Chile, 2013)La presente investigación se desarrolla entre los meses de julio 2012 y enero de 2013 en el marco del Seminario de Grado titulado "Testimonios y otros discursos del yo y la memoria" a cargo del profesor Leonel Delgado. En ...
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(Universidad de Chile, 2005)En los últimos años, los marcadores discursivos han sido objeto de un creciente interés, de manera concomitante al papel protagónico que han mostrado el análisis del discurso y la pragmática en la lingüística del último ...
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(Universidad de Chile, 2023)En el presente trabajo se analizan las estructuras sintácticas de los dativos no argumentales en español. Para ello, se revisa el trato que se le ha dado a los clíticos en la bibliografía, tanto a los clíticos argumentales ...
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(Universidad de Chile, 2022)
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(Universidad de Chile, 2008)Este trabajo se divide en dos grandes bloques: 1) Se analiza el argumento del materialismo eliminativo y se establecen los supuestos fundamentales necesarios al mismo. Además se organizan algunas objeciones al eliminativismo ...
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(Universidad de Chile, 2021)El presente trabajo se propone tres objetivos: (i) plantear una problemática que emerge de la intersección entre los problemas del realismo científico y la representación científica; (ii) ofrecer una crítica al realismo ...