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Estrategias de aprendizaje metacognitivas en la producción escrita en inglés como segunda lengua
(Universidad de Chile, Facultad de Filosofía y Humanidades, 1997)
Estrategias de aprendizaje y niveles de competencia en comprensión y producción escritas en una segunda lengua
(Universidad de Chile, Facultad de Filosofía y Humanidades, 1996)
Estrategias léxicas de comunicación en la producción oral de aprendientes de inglés como segunda lengua en los niveles post elemental, intermedio, post-intermedio y avanzado
(Universidad de Chile, Facultad de Filosofía y Humanidades, 2004)
