Browsing by Author "201-0014016"
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García Ralph, Sebastián Osvaldo (Universidad de Chile, 2016-01)El presente trabajo tiene como objetivo identificar los niveles de alfabetización científica en estudiantes de segundo ciclo básico cuyos profesores se hayan beneficiado de Programas de Perfeccionamiento en Matemáticas ...
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Grez Bastías, Natalia Nicole; Martínez Martínez, Regina; Reyes Reyes, Consuelo (Universidad de Chile, 2014-12)A partir de experiencias en prácticas educativas, realizadas por estudiantes de Educación Parvularia y Básica Inicial de la Universidad de Chile, se conocieron diversas historias de vida de niños y niñas pertenecientes a ...
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González Carrillo, Nicole Alejandra; Pizarro Robledo, Camila Amanda (Universidad de Chile, 2014)La presente investigación busca interpretar las concepciones docentes de Educación Básica de Segundo Ciclo con Postítulo en Matemática sobre el proceso enseñanza aprendizaje e identificar y caracterizar las concepciones ...
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Hetkowski, Tania María; Miranda Jaña, Christian (Fundacao Universidade do Tocantins, 2020)This essay aims to discuss the text of the PNPG 2011-2020, especially when it addresses training, at the stricto sensu level, and the valorization of the basic education professional and, in particular, when it states that ...
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Miranda Jaña, Christian; Arancibia H., Marcelo; Gysling, Jacqueline; López Alfaro, Pablo; Rivera R., Pablo (2014)La investigación que se presenta analizó el impacto de los programas de formación permanente de profesores de primaria en Chile, desde un modelo teórico basado en la investigación reciente sobre las características de ...
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Méndez, Claudio A.; Miranda Jaña, Christian; Torres, María Cristina; Márquez, Myriam (Organización Panamericana de la Salud, 2013)Objetivo. Conocer las percepciones de los tomadores de decisiones respecto de la etapa de implementación de la política de autogestión hospitalaria en dos hospitales de alta complejidad del sur de Chile. Métodos. Se ...
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Ampuero, David; Goldswosthy, Solange; Delgado Isasi, Luisa; Miranda Jaña, Christian (Taylor & Francis, 2015)The increased frequency and magnitude of natural disasters is producing a growing awareness of the need to incorporate mental well-being and resilience into policy and practice. The present research uses mental well-being ...