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Tascón Fuenzalida, Claudia (Universidad de Chile, 2002)
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Acevedo Vergara, María José (Universidad de Chile, 2014)La presente investigación tiene por objeto identificar las principales características que adquieren los dinamismos inconscientes en niños con alto y bajo rendimiento académico, para luego identificar las mayores semejanzas ...
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Dauelsberg Tannenbaum, Eva (Universidad de Chile, 2012)El presente estudio tiene como objetivo explorar y describir el funcionamiento psíquico en sujetos diagnosticados con hipertensión esencial a través del test de Psicodiagnóstico de Rorschach. Junto con ello se evaluará en ...
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Osorio Inostroza, Erika (Universidad de Chile, 2013)El Trastorno por Déficit Atencional con Hiperactividad (TDAH) es una condición que se caracteriza por alteraciones neurofisiológicas y neuropsicológicas producto de variadas causas que se inician precozmente en la infancia ...
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Martel Werner, Pía (Universidad de Chile, 2014-01)Los Trastornos Generalizados del Desarrollo (TGD) representan un desafío importante debido a las implicancias y alcances en el desarrollo de un individuo a lo largo de su ciclo vital. Este desafío obliga a quienes trabajamos ...