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Filosofía para niños desde una perspectiva de género. Análisis de textos utilizados en Filosofía para niños
(Universidad de Chile, 2005)
Filosofía y transdisciplinariedad: un paso adelante para la educación
(Universidad de Chile, 2005)
Experiencia y Epifanía: En torno a la noción de fenómeno en el pensamiento de Emmanuel Lévinas
(Universidad de Chile, 2005)
El Gorgias.
(Universidad de Chile, 2005)
Fundamentación de la bioética a partir de principios: la bioética y los cuatro principios fundamentales
(Universidad de Chile, 2005)
Globalización, capitalismo, política y ética.
(Universidad de Chile, 2004)
Siendo solo un destinar... La esencia de la técnica moderna: una reflexión actual
(Universidad de Chile, 2002)
Tiempo y causalidad: la importancia del tiempo en la formulación del problema de la causalidad en Hume y Kant
(Universidad de Chile, 2005)
Función social de la filosofía en la educación media: Recuperación de su sentido crítico
(Universidad de Chile, 2005)
Fundamentos para una ética medioambiental: La ética de la responsabilidad y la ética extensionista.
(Universidad de Chile, 2005)