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Educación en la sociedad de control aportes de Michel Foucault para la crítica a la reforma educativa neoliberal
(Universidad de Chile, 2016)
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Educación en la Sociedad de Control
Aportes de Michel Foucault para la crítica a la Reforma Educativa
Neoliberal
Tesis para optar al grado académico de
Doctor en Filosofía con Mención en...
. 40 Capítulo 2: La crítica a la educación de Mercado 47 2.1.- Sobre el rol del Estado. 48 2.2.- Sobre el sentido de la Educación. 63 2.3.- La necesidad de actualizar este debate...
. 40 Capítulo 2: La crítica a la educación de Mercado 47 2.1.- Sobre el rol del Estado. 48 2.2.- Sobre el sentido de la Educación. 63 2.3.- La necesidad de actualizar este debate...
La calidad en Educación Superior y su relación con el desarrollo social inclusivo
(Universidad de Chile, 2016)
De acuerdo a la UNESCO, la educación tiene por finalidad el desarrollo pleno de las personas al permitirles contribuir al desarrollo de la sociedad, elaborando y compartiendo sus valores y su cultura. Considerando este marco de referencia se estudia...
Rendimiento educacional, desigualdad, y brecha de desempeño privado/público: Chile 1982-1997
(Universidad de Chile. Facultad de Economía y Negocios, 1999)
@decon.facea.uchile.cl; dcontrer@decon.facea.uchile.cl y csanhuez@decon.facea.uchile.cl.
2I. Introducción
El objetivo de este artículo es contribuir con antecedentes sobre la relación entre el
desempeño escolar de alumnos de educación primaria (4° y 8° grado) y el carácter...
estudios incipientes sobre los efectos de un sistema de subsidio a la demanda en educación). Un par de dificultades adicionales relevantes deben mencionarse para los estudios que traten de evaluar el efecto de los establecimientos privados sobre los alumnos...
estudios incipientes sobre los efectos de un sistema de subsidio a la demanda en educación). Un par de dificultades adicionales relevantes deben mencionarse para los estudios que traten de evaluar el efecto de los establecimientos privados sobre los alumnos...
El control del uso de los recursos públicos : debilidades y fortalezas del proceso de rendiciones de cuentas de los jardines receptores de transparencia de fondos.
(Universidad de Chile, 2021-11)
El presente trabajo corresponde a un estudio de caso sobre las rendiciones
de cuentas de los jardines infantiles receptores de transferencias de fondos de
JUNJI Metropolitana. Analiza el mecanismo de rendición de cuenta con el fin de
caracterizar...
Directores efectivos: Prácticas necesarias para una educación parvularia de calidad
(Universidad de Chile, 2019)
como nacional no se cuenta con una definición sobre cómo es o cómo debe ser una educación parvularia de calidad. Las investigaciones se han centrado en desarrollar iniciativas para mejorar la calidad desde una perspectiva integral, argumentando que la...
Análisis de articulación en establecimientos de administración delegada del sector de administración y comercio
(Universidad de Chile, 2015)
El presente trabajo investiga la articulación de los Establecimientos Técnicos Profesionales de Administración Delegada del sector de Administración y Comercio con el sector productivo y la Educación Superior sugiriendo políticas para mejorar las...
Efecto de la competencia en el SIMCE y en otros indicadores de calidad educativa
(Universidad de Chile, 2016-11)
así reconocer efectos de la competencia sobre la
calidad educativa que no se encuentran presente en las pruebas estandarizadas.
2.3. Los otros indicadores de calidad
Con la creación de la Agencia de Calidad de la Educación en el año 2011, se...
percepciones de los estudiantes, padres y apoderados sobre el grado en que la institución fomenta la participación y el compromiso de los miembros de la comunidad educativa, y las percepciones de los 14 estudiantes respecto de la manera en que se promueve...
percepciones de los estudiantes, padres y apoderados sobre el grado en que la institución fomenta la participación y el compromiso de los miembros de la comunidad educativa, y las percepciones de los 14 estudiantes respecto de la manera en que se promueve...
Rediseño del proceso de evaluación integrando tecnología en el segmento educacional de las escuelas diferenciales de lenguaje
(Universidad de Chile, 2014)
Las escuelas especiales de lenguaje son instituciones pertenecientes a la modalidad de educación diferencial del sistema educacional chileno que brindan servicios educativos a niños y niñas de nivel preescolar (o parvulario) que poseen el TEL...
Acta No. 510 - 11 de octubre de 2018
(2018)
“criterios y estándares de calidad” que deberá elaborar la Comisión Nacional de Acreditación (CNA) en el marco de la nueva Ley N°21.091 sobre Educación Superior (que modificó la Ley N°20.129 que establece un Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad de...
Desarrollo de modelo de negocios para cadena de jardines infantiles con una visión de igualdad de oportunidades al acceso a una educación de calidad y movilidad social
(Universidad de Chile, 2016)
El objetivo de la presente tesis es presentar el modelo de negocios de Formado Futuro, un proyecto educacional que se enmarca en las nuevas oportunidades y desafíos que han estado surgiendo en educación preescolar: cambios legislativos, aumento de...