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Perceptions of teachers and students of the validity of an EFL oral test
(Universidad de Chile, 2015)
i
UNIVERSIDAD DE CHILE
FACULTAD DE FILOSOFÍA Y HUMANIDADES
DEPARTAMENTO DE LINGUÍSTICA
PERCEPTIONS OF TEACHERS AND
STUDENTS OF THE VALIDITY OF AN EFL ORAL
TEST
AUTORES...
Rule-based and cognitively-oriented grammar teaching: a comparative research applied to English conditional sentences
(Universidad de Chile, 2018)
Tesis para optar al grado de Magíster en Lingüística mención Lengua Inglesa
Natalia Carolina Azócar Plaza
Profesor guía:
Georgios Ioannou
Santiago de Chile, año 2018...
La diferencia del poder eteokleico en el mito Tukano de Yuruparí y su carnavalización en la antropofagia brasileña
(Universidad de Chile, 2004)
esteriotipo y la realidad;
www.tij.uia.mx/elbordo/vol13/referencias.html
31 SOSNOWSKI, SAÚL: Lectura crítica de la literatura americana; Ed. Ayacucho, Caracas, 1997.
32 Lévi-Strauss parte de la estructura gramatical de la lingüística para emprender una...
Allkütun ka pen escuchar y ver : diseño de trayectorias experimentales como indagación en las características sensibles de los sonidos del mapuzungun con la visualidad de sus grafemas
(Universidad de Chile, 2017)
amigos, por las risas, conversaciones y su constante cola-
boración, especialmente a Mauricio Ortiz por todos sus aportes en fonética, a
Tamara Bravo por su guía en lingüística, a Max Berner, Luis Contreras y Chris-
tian Pino, por las charlas de...
. Específicos: • Conocer la estructura del lenguaje hablado a través de sus sonidos y cómo estos se originan. • Conocer las relaciones perceptuales entre los sonidos y grafemas de las lenguas habladas y escritas. • Distinguir la estructura lingüística y...
. Específicos: • Conocer la estructura del lenguaje hablado a través de sus sonidos y cómo estos se originan. • Conocer las relaciones perceptuales entre los sonidos y grafemas de las lenguas habladas y escritas. • Distinguir la estructura lingüística y...
A case study of parents' attitudes towards heritage language maintenance of English in the Kanto area of Japan
(Universidad de Chile, 2018)
optar al grado de Magíster en Lingüística con Mención en Lengua Inglesa.
Alumno: Jorge Luis Ulloa Valle
Profesor Guía: Daniel Muñoz
Santiago de Chile, 2018
Acknowledgements
My gratitude to my wife Yuki, who has been very...
El oficio de la püñeñelchefe: memorias del parto en los relatos de tres mujeres mapuche de la comunidad Curaco Ranquil
(Universidad de Chile, 2012)
.....................................................12
1.1.1.Situación geográfica y accesos.......................................................................12
1.1.2. Situación lingüística y cultural......................................................................16
1.1.3. Los velos de la...
emergencia médica. 1.1.2. Situación lingüística y cultural En esta comunidad es posible encontrar fácilmente a personas que hablan el mapudungun de manera fluida, sobre todo en el rango etario sobre los 40 años de edad. Esto se acrecienta en los...
emergencia médica. 1.1.2. Situación lingüística y cultural En esta comunidad es posible encontrar fácilmente a personas que hablan el mapudungun de manera fluida, sobre todo en el rango etario sobre los 40 años de edad. Esto se acrecienta en los...
Análisis de la noción de Interculturalidad y su aplicación en el Programa de Educación Intercultural Bilingüe (PEIB)
(Universidad de Chile, 2018-11-23)
humano, en pos de la economía lingüística y para
evitar la saturación gráfica que produce el introducir los dos géneros.
2 En esta investigación se utilizará el término “mapuzugun” para referirse a la lengua de la etnia mapuche, ya
que es el que...
Programas bilingüe, orientada a zonas de alta concentración de población indígena y con elevada vitalidad lingüística. (También llamada Revitalización o Bilingüismo) Este sector considera la implementación de una “dupla pedagógica” al interior de la sala...
Programas bilingüe, orientada a zonas de alta concentración de población indígena y con elevada vitalidad lingüística. (También llamada Revitalización o Bilingüismo) Este sector considera la implementación de una “dupla pedagógica” al interior de la sala...
Narrativas identitarias en personas asexuales
(Universidad de Chile, 2020)
entre novedad y sedimentación, entre memoria y proyección. La
narración se erige como el acto que permite generar dicho equilibrio, una acción lingüística cuya
función es interpretar lo que de otra forma no sería más que un cúmulo de acontecimientos...
performance identitaria como de las de los demás. Proponen también que si se considera el relatar como una acción lingüística, la consecuencia es un concepto de identidad performada, es decir, que se construye en las acciones que ejecutamos bajo la mirada...
performance identitaria como de las de los demás. Proponen también que si se considera el relatar como una acción lingüística, la consecuencia es un concepto de identidad performada, es decir, que se construye en las acciones que ejecutamos bajo la mirada...
Los significados que atribuyen los profesores/as a su práctica pedagógica con niños y niñas con discapacidad física e intelectual en dos escuelas de educación primaria indígena de Oaxaca, México
(Universidad de Chile, 2017)
de Oaxaca, México. Considerando que México es uno de los países que se caracteriza por tener una gran pluralidad y diversidad cultural y lingüística. Si bien las niñas y niños con discapacidad hoy día son sujetos de derecho, donde diferentes...
Analysis of gender differences in implicit verbal compliments in semi-spontaneous speech of four american talk shows
(Universidad de Chile, 2014)
COMPLIMENTS
IN
SEMI-‐SPONTANEOUS
SPEECH
OF
FOUR
AMERICAN
TALK
SHOWS
Tesis
para
optar
al
Grado
de
Magíster
en
Lingüística
con
Mención
en
Lengua
Inglesa.
IRINA
ILYUKHINA...