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Evaluación comparativa de indicadores emocionales gráficos en niños y niñas que cursan el nivel de transición II en dos establecimientos educacionales que difieren en estrato socioeconómico y tipo de administración
(Universidad de Chile, 2017)
La presente investigación corresponde a un estudio transversal, descriptivo y exploratorio cuyo objetivo buscó dilucidar la existencia de diferencias en la presencia de indicadores emocionales entre niños y niñas entre 5 y 6 años pertenecientes a...
Prevalencia de lesiones precursoras de cáncer cervicouterino en una población de mujeres chilenas
(Universidad de Chile, 2002)
UNIVERSIDAD DE CHILE
FACULTAD DE MEDICINA
ESCUELA DE SALUD PÚBLICA
PREVALENCIA DE LESIONES PRECURSORAS DE
CÁNCER CERVICOUTERINO
EN UNA POBLACIÓN DE MUJERES CHILENAS...
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Woffsafe : sistema de retención para perros en traslados de automóvil y uso en el paseo
(Universidad de Chile, 2020)
En la actualidad se tiene mayor conocimiento y estándares sobre la tenencia responsable de mascotas. Una de las aristas de esta tenencia responsable es el transporte, es por ello que el presente proyecto abarca el diseño de un sistema de sujeción...
Asociación de lactancia materna y hábitos de succión no nutritiva en niños de 4 años pertenecientes a dos consultorios del área norte y sur de la Región Metropolitana
(Universidad de Chile, 2006)
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ASOCIACIÓN DE LACTANCIA MATERNA Y HABITOS DE SUCCIÓN NO
NUTRITIVA EN NIÑOS DE 4 AÑOS PERTENECIENTES A DOS CONSULTORIOS
DEL ÁREA NORTE Y SUR DE LA REGIÓN METROPOLITANA...
-Chile 2006 UNIVERSIDAD DE CHILE FACULTAD DE ODONTOLOGIA DEPARTAMENTO DEL NIÑO Y ORTOPEDIA DENTOMAXILAR AREA DE ODONTOPEDIATRIA 2 I. Introducción El periodo de mayor vulnerabilidad en el ser humano son los primeros meses de vida, allí la...
-Chile 2006 UNIVERSIDAD DE CHILE FACULTAD DE ODONTOLOGIA DEPARTAMENTO DEL NIÑO Y ORTOPEDIA DENTOMAXILAR AREA DE ODONTOPEDIATRIA 2 I. Introducción El periodo de mayor vulnerabilidad en el ser humano son los primeros meses de vida, allí la...
Características clínicas y microbiológicas de pacientes con periodontitis crónica y agresiva, según sexo y edad en pacientes de la Clínica Odontológica FOUCH
(Universidad de Chile, 2014)
diabetes
(Dutzan N y cols., 2011).
La periodontitis crónica es más prevalente en adultos, aunque en algunas
ocasiones se podría presentar en niños y adolescentes. Existe una relación entre
la destrucción del tejido y la presencia de placa bacteriana...
CON PERIODONTITIS CRONICA Y AGRESIVA, SEGÚN SEXO Y EDAD EN PACIENTES DE LA CLÍNICA ODONTOLOGICA FOUCH Karina Valeria Jara Stapfer TRABAJO DE INVESTIGACIÓN REQUISITO PARA OPTAR AL TÍTULO DE CIRUJANO-DENTISTA Tutor Principal: Prof. Dr. Jorge...
CON PERIODONTITIS CRONICA Y AGRESIVA, SEGÚN SEXO Y EDAD EN PACIENTES DE LA CLÍNICA ODONTOLOGICA FOUCH Karina Valeria Jara Stapfer TRABAJO DE INVESTIGACIÓN REQUISITO PARA OPTAR AL TÍTULO DE CIRUJANO-DENTISTA Tutor Principal: Prof. Dr. Jorge...
Motivaciones de madres de lactantes menores de 6 meses que asisten a la liga de la leche de ñuñoa para ejercer una lactancia materna exclusiva eficaz
(Universidad de Chile, 2015)
, en la actualidad influyen diversos factores que afectan su práctica eficaz, entre los que se encuentran la edad de la madre, el nivel educacional, la paridad, la actividad laboral y factores fisiológicos, sicológicos y del entorno, entre otros. Según...
Factores que influyen en el manejo de la diabetes mellitus tipo II en pacientes bajo control del consultorio adosado al Hospital San José de Maipo en el año 2010
(Universidad de Chile, 2012)
. Pacientes mayores de 25 años ocupan menos tiempo y días
por semana en estas actividades. Así también disminuye la adhesión al
tratamiento con insulina y también la autosupervisión de glucosa en sangre en
adolescentes mayores en comparación con...
adolescentes más jóvenes12. 36 Respecto al género un estudio señala que los hombres con diabetes tipo 1 son más activos que las mujeres, pero también son ellos los que tienen una alimentación inadecuada mayor que las mujeres12. En relación a la autoestima...
adolescentes más jóvenes12. 36 Respecto al género un estudio señala que los hombres con diabetes tipo 1 son más activos que las mujeres, pero también son ellos los que tienen una alimentación inadecuada mayor que las mujeres12. En relación a la autoestima...
Efecto del consumo de leche enriquecida con probióticos lactobacilos, en la incidencia de lesiones de caries en niños preescolares
(Universidad de Chile, 2013)
profesionales odontólogos en su aplicación y con
beneficios concomitantes relacionados con el consumo de leche, desde un punto
de vista nutricional y relacionadas con la salud general con el consumo de
probióticos.
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20
HIPÓTESIS
Los preescolares...
, en la incidencia de lesiones de caries en niños preescolares" Anette Paulina Vistoso Monreal TRABAJO DE INVESTIGACIÓN REQUISITO PARA OPTAR AL TÍTULO DE CIRUJANO-DENTISTA TUTOR PRINCIPAL Prof. Dr. Rodrigo Cabello...
, en la incidencia de lesiones de caries en niños preescolares" Anette Paulina Vistoso Monreal TRABAJO DE INVESTIGACIÓN REQUISITO PARA OPTAR AL TÍTULO DE CIRUJANO-DENTISTA TUTOR PRINCIPAL Prof. Dr. Rodrigo Cabello...
La detención ciudadana. Consideraciones jurídicas de la facultad contenida en el artículo 129 inc. 1° del Código Procesal Penal y su desvirtuación como linchamiento
(Universidad de Chile, 2020)
responsabilidad penal adolescente, Ley
20.000, sobre delitos relacionados con drogas y Ley 18.314, por mencionar
algunas.
Considerando la normativa, la situación en que cualquier persona priva a otra de su
derecho fundamental a la libertad personal es...
poner a los adolescentes que se encuentren en las situaciones previstas en los artículos 129 y 131 del Código Procesal Penal, a disposición del juez de garantía, de manera directa y en el menor tiempo posible, no pudiendo exceder de 24 horas. Queda...
poner a los adolescentes que se encuentren en las situaciones previstas en los artículos 129 y 131 del Código Procesal Penal, a disposición del juez de garantía, de manera directa y en el menor tiempo posible, no pudiendo exceder de 24 horas. Queda...
Una Mirada hacia la ciencia de la pregunta en el texto del estudiante de ciencias naturales en el eje de química
(Universidad de Chile, 2020)
Las preguntas realizadas en clases generalmente no tienen una finalidad pedagógica perjudicando el desarrollo del pensamiento cognitivo. Por lo general, se refleja el uso de enunciados ambiguos, incompletos o confusos y sin un contexto claro...
Questions asked in classes generally do not have a pedagogical purpose, impairing the development of cognitive thinking. It usually reflects the use of ambiguous, incomplete or confusing statements and without a clear context, affecting students' responses by lack of clarity (Manrique, 2018). This document collects and analyzes statistical data for the study of all questions found in Unit 2 of Organic Chemistry of the Text of the Second Middle Student on the axis of Chemistry, corresponding to a universal pedagogical tool. The questions were collected in the same database and categorized according to two different taxonomies, Serafini (2016) which is based on the degree of interaction with direct dialogue between teacher and student, and that of Roca, Marquez and Sanmartí (2013) which implies the demand and assessment of the question according to scientific learning. The results show a large difference between the two categorizations, where based on the classification of Serafini (2016), the need for a high cognitive level is reflected, while under the perspective of Roca, et al (2013) there are, for the most part, questions related to the description or explanation of processes that do not require higher-order reasoning. While taxonomies are considered exclusive to each other, questions are complex and can be analyzed from different perspectives....
Questions asked in classes generally do not have a pedagogical purpose, impairing the development of cognitive thinking. It usually reflects the use of ambiguous, incomplete or confusing statements and without a clear context, affecting students' responses by lack of clarity (Manrique, 2018). This document collects and analyzes statistical data for the study of all questions found in Unit 2 of Organic Chemistry of the Text of the Second Middle Student on the axis of Chemistry, corresponding to a universal pedagogical tool. The questions were collected in the same database and categorized according to two different taxonomies, Serafini (2016) which is based on the degree of interaction with direct dialogue between teacher and student, and that of Roca, Marquez and Sanmartí (2013) which implies the demand and assessment of the question according to scientific learning. The results show a large difference between the two categorizations, where based on the classification of Serafini (2016), the need for a high cognitive level is reflected, while under the perspective of Roca, et al (2013) there are, for the most part, questions related to the description or explanation of processes that do not require higher-order reasoning. While taxonomies are considered exclusive to each other, questions are complex and can be analyzed from different perspectives....