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Explorando la relación entre la danza y el desarrollo emocional: Análisis de un taller de biodanza en educación parvularia
(Universidad de Chile, 2020)
El presente estudio responde al interés de explorar metodologías que contribuyan al desarrollo integral de niñas y niños, específicamente que atiendan a dominios significativos y con poca presencia en el currículo de la educación escolar, tales como...
Acreditación de educación superior en Chile
(2012-06-17)
Columna del Rector en El Mercurio: Acreditación de
educación superior en Chile
Rector de la U. de Chile, Prof. Víctor Pérez Vera.
"...El sistema educativo debiera tener una normativa clara y fiscalización de...
cumplir con la Ley de Transparencia....". Víctor Pérez Vera Rector Universidad de Chile Uno de los impactos más negativos de décadas de desregulación en educación superior ha sido la pérdida de credibilidad en instituciones encargadas de impartirla...
cumplir con la Ley de Transparencia....". Víctor Pérez Vera Rector Universidad de Chile Uno de los impactos más negativos de décadas de desregulación en educación superior ha sido la pérdida de credibilidad en instituciones encargadas de impartirla...
Características de la educación sexual escolar recibida y su asociación con la edad de inicio sexual y uso de anticonceptivos en adolescentes chilenas sexualmente activas
(2015)
Bioestadístico. cPsicóloga.
RESUMEN
Antecedentes: La educación sexual integral en el contexto escolar es uno de los pilares fundamentales
para prevenir embarazos e infecciones de transmisión sexual en adolescentes. Objetivo: Analizar las ca-
racterísticas de la...
24 REV CHIL OBSTET GINECOL 2015; 80(1): 24 - 32 Trabajos Originales Características de la educación sexual escolar recibida y su asociación con la edad de inicio sexual y uso de anticon- ceptivos en adolescentes...
24 REV CHIL OBSTET GINECOL 2015; 80(1): 24 - 32 Trabajos Originales Características de la educación sexual escolar recibida y su asociación con la edad de inicio sexual y uso de anticon- ceptivos en adolescentes...
La calidad es el tema en Educación
(Universidad de Chile, Facultad de Economía y Negocios, 2013)
debilidades del país es la calidad de la educación,
aunque está demostrado empíricamente que la inversión en educación es la más rentable y de
mayor impacto.
Si queremos aspirar a ser un país desarrollado, se debiera asegurar el acceso universal a una...
educación de calidad, con especial énfasis en los primeros años, de manera de formar ciudadanos con los conocimientos, habilidades y competencias que se requieren en la sociedad actual, ello sin descuidar la calidad de la Educación Superior. El escándalo...
educación de calidad, con especial énfasis en los primeros años, de manera de formar ciudadanos con los conocimientos, habilidades y competencias que se requieren en la sociedad actual, ello sin descuidar la calidad de la Educación Superior. El escándalo...
La enseñanza del arte en la edad escolar como parte integral de la educación en Chile
(Universidad de Chile, 2012)
A lo largo de este trabajo se fundamentará la presencia del arte en la educación inicial y en la vida infantil. Se planteará el valor que las artes tienen en las experiencias tempranas de los niños no solo desde lo estético y lo afectivo, sino...
Educación y descentralización. Virtudes, debilidades y propuestas en el caso Chileno
(Universidad de Chile, 2008-12)
Educación y dEscEntralización. VirtudEs,
dEbilidadEs y ProPuEstas En El caso
chilEno.
Leonardo Letelier S.
Universidad de Chile
resumen
Si bien la descentralización parece ofrecer un camino de fortalecimiento de la...
calidad de la educación pública, la literatura sobre el particular no es específica en señalar la forma concreta que ésta debe tomar. No obstante lo anterior, este trabajo plantea que existen tres elementos o requisitos básicos que deben ser...
calidad de la educación pública, la literatura sobre el particular no es específica en señalar la forma concreta que ésta debe tomar. No obstante lo anterior, este trabajo plantea que existen tres elementos o requisitos básicos que deben ser...
Propuesta para lograr la integración de la Educación en el Mundo Laboral
(Universidad de Chile, 2006)
El presente Seminario tiene dos objetivos, el primero es demostrar la importancia de que el sistema educacional responsa a las necesidades del mundo laboral y el segundo entregar una propuesta sobre cómo integrar a la Educación en Chile las demandas...
CDM: centro integral para el desarrollo de la infancia y la maternidad
(Universidad de Chile, 2007)
Para los sectores en mayor riesgo social, el párvulo (jardín infantil y/o sala cuna) a modo de
tipología programática como clásicamente se le conoce (impartiendo solo educación formal
para niños y cuidados a nivel de sala cuna), se encuentra agotado...
Diseño de arquitectura multinivel empresarial compleja para la nueva educación pública
(Universidad de Chile, 2019)
contribuya a la formación integral y permanente de las personas y al
desarrollo del país, mediante la formulación e implementación de políticas, normas y
regulación, desde la educación parvularia hasta la educación superior.
Es función del Ministerio de...
negocio). Posteriormente la NEP debe enfocar sus esfuerzos en la estrategia Solución Integral para los ciudadanos. 2.2.5 Ámbitos de Acción: Los ámbitos de acción para el MINEDUC son los siguientes: 1. Reforma Educacional en distintos niveles...
negocio). Posteriormente la NEP debe enfocar sus esfuerzos en la estrategia Solución Integral para los ciudadanos. 2.2.5 Ámbitos de Acción: Los ámbitos de acción para el MINEDUC son los siguientes: 1. Reforma Educacional en distintos niveles...
Educación física escolar en Chile: en defensa de la raza y de la nación: 1920-1948
(Universidad de Chile, 2017)
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Facultad de Filosofía y Humanidades
Departamento de Ciencias Históricas
Seminario de grado entendiendo la sociedad chilena a través de un análisis
histórico cultural
Educación física escolar en...
-1948…………………………………………………..19 1) El discurso de la integración nacional…………………………………………………19 2) Nacionalismo educacional……………………………………………………..……….23 3) Escuela e higiene………………………………………………………………..……...29 Capitulo II: Trayectoria de la educación física escolar en Chile...
-1948…………………………………………………..19 1) El discurso de la integración nacional…………………………………………………19 2) Nacionalismo educacional……………………………………………………..……….23 3) Escuela e higiene………………………………………………………………..……...29 Capitulo II: Trayectoria de la educación física escolar en Chile...