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Professor Guidedc.contributor.advisorHernández, Tomáses_CL
Professor Guidedc.contributor.advisorRocca Vidal, Alejandra 
Authordc.contributor.authorEspejo Vergara, Loreto es_CL
Authordc.contributor.authorSalas Pérez, Juan Antonio 
Staff editordc.contributor.editorFacultad de Medicinaes_CL
Staff editordc.contributor.editorEscuela de Kinesiologíaes_CL
Associate professordc.contributor.otherOrtiz Zúñiga, Sylvia 
Admission datedc.date.accessioned2012-09-12T19:18:41Z
Available datedc.date.available2012-09-12T19:18:41Z
Publication datedc.date.issued2004es_CL
Identifierdc.identifier.urihttps://repositorio.uchile.cl/handle/2250/110590
Abstractdc.description.abstractEl niño, en el momento de ingreso al sistema escolar, debe poseer un nivel de desarrollo físico, psíquico y social que le permita enfrentar adecuadamente esa situación y sus exigencias. Por este motivo se planteó, en la presente investigación, conocer si existe correlación entre el Desarrollo Psicomotor y el Rendimiento Escolar. Se evaluó una muestra de 106 niños de primer año básico pertenecientes a escuelas municipalizadas de dos comunas urbanas de la Región Metropolitana. La variable Desarrollo Psicomotor fue estudiada a través del Manual de Observación Psicomotríz de Vítor da Fonseca, que evalúa siete áreas de éste. La variable Rendimiento Escolar se enfocó en las asignaturas de Lenguaje y Matemáticas y se evalúo a través de cuatro procedimientos: Prueba de Funciones Básicas e Índice Lenguaje (notas) para Lenguaje y Prueba de Precálculo e Índice Matemáticas (notas) para Matemáticas. La distribución de los datos obtenidos no fue normal, por lo que se utilizó para el análisis estadístico: Coeficiente de Spearman (rs), Chi cuadrado corregido y Test de Probabilidad de Fisher.es_CL
Lenguagedc.language.isoeses_CL
Publisherdc.publisherUniversidad de Chilees_CL
Type of licensedc.rightsEspejo Vergara, Loreto; Salas Pérez, Juan Antonioes_CL
Keywordsdc.subjectKinesiologíaes_CL
Keywordsdc.subjectkinesiologíaes_CL
Keywordsdc.subjectdesarrollo motores_CL
Keywordsdc.subjectrendimiento escolares_CL
Keywordsdc.subjecteducación básicaes_CL
Títulodc.titleCorrelación entre el Desarrollo Psicomotor y el Rendimiento Escolar, en niños de primer año de Educación Básica, pertenecientes a establecimientos municipales de dos comunas urbanas de la Región Metropolitana.es_CL
Document typedc.typeTesises_CL


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