| Professor Advisor | dc.contributor.advisor | Martínez, Víctor | |
| Author | dc.contributor.author | Grau Cáceres, Ingrid | |
| Staff editor | dc.contributor.editor | Facultad de Ciencias Sociales | |
| Staff editor | dc.contributor.editor | Departamento de Psicología | |
| Admission date | dc.date.accessioned | 2013-05-15T14:21:58Z | |
| Available date | dc.date.available | 2013-05-15T14:21:58Z | |
| Publication date | dc.date.issued | 2005-03-31 | |
| Identifier | dc.identifier.uri | https://repositorio.uchile.cl/handle/2250/113319 | |
| General note | dc.description | Magíster en Psicología Comunitaria | |
| Abstract | dc.description.abstract | Esta tesis se enmarca dentro del proyecto Novasur de televisión educativa del consejo nacional de televisión. Este congrega actores estatales y privados con el objeto de mejorar la calidad de equidad de la educación chilena. Principalmente lo que hizo en esta tesis fue conocer la cultura de está presente en el uso convergente de televisión educativa e internet en las comunidades escolares participantes en el proyecto Novasur de televisión educativa y que permiten elaborar estrategías de desarrollo e incorporación de competencias orientadas al manejo de estas herramientas en aula. Por esta razón, la presente tesis se enmarca en un diseño de carácter exploratorio - descriptivo, no experimental y con la utilización de triangulación de información tanto cualitativa como cuantitativa. Y tiene como objetivo presentar y analizar la cultura de uso convergente en relación a las nuevas tecnologías de información y comunicación en comunidades escolares participantes del proyecto Novasur de televisión educativa del consejo nacional de televisión. | es_CL |
| Lenguage | dc.language.iso | es | es_CL |
| Publisher | dc.publisher | Universidad de Chile | es_CL |
| Keywords | dc.subject | Tecnologías de la información | es_CL |
| Keywords | dc.subject | Calidad de la educación | es_CL |
| Título | dc.title | Cultura de uso convergente de nuevas tecnologías de información y comunicación en comunidades escolares | es_CL |
| Document type | dc.type | Tesis | |
