La empresa educativa chilena

Abstract

Este articulo describe y analiza las caracteristicas del llamado “experimento educativo chileno”, tanto en sus aspectos estructurales, como de implementacion, asi como sus esenciales consecuencias. Finalmente se describen las principales tendencias generadas desde los movimientos sociales, que han implicado procesos de resistencia a las medidas neoliberales, asi como una incipiente capacidad de propuesta alternativa. Para ello se revisaron un conjunto de fuentes primarias y secundarias de investigacion sobre los alcances de este modelo. El articulo muestra que la aplicacion sistematica de politicas educativas neoliberales es algo inedito en America Latina y que ha generado fenomenos y procesos sociales muy particulares, tanto de reproduccion del modelo, como de resistencia social al mismo.