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Profesor guíadc.contributor.advisorArensburg Castelli, Svenka
Autordc.contributor.authorSuárez Olave, Karina 
Editor personaldc.contributor.editorFacultad de Ciencias Sociales
Editor personaldc.contributor.editorEscuela de Postgrado
Editor personaldc.contributor.editorDepartamento de Psicología
Fecha ingresodc.date.accessioned2016-03-22T14:36:42Z
Fecha disponibledc.date.available2016-03-22T14:36:42Z
Fecha de publicacióndc.date.issued2015
Identificadordc.identifier.urihttps://repositorio.uchile.cl/handle/2250/137292
Nota generaldc.descriptionMagíster en Psicología mención Psicología Comunitariaen_US
Resumendc.description.abstractLa presente investigación de carácter cualitativo se propuso como objeto de estudio comprender los sentidos atribuidos al quehacer como Asesor Laboral en el marco del Programa Ingreso Ético Familiar (IEF). A partir de las narrativas de los profesionales que desempeñan esta labor, se indagan las prácticas cotidianas que sustentan la intervención y de qué forma estas son producidas y/o apropiadas por los mismos profesionales. Desde un plano metodológico se utilizan las Producciones Narrativas (PN), posibilitando un espacio en que los profesionales a través de sus narrativas definen cómo se posicionan frente a sus prácticas, cómo se representan en ellas y cómo se construyen como participantes de esta investigación. Por último, dentro de los resultados y conclusiones se destacan las complejidades y tensiones que se suscitan entre los planos declarativos y metodológicos del programa y los ejes más subjetivos y tácticos de los profesionalesen_US
Idiomadc.language.isoesen_US
Publicadordc.publisherUniversidad de Chileen_US
Tipo de licenciadc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Chile*
Link a Licenciadc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/*
Palabras clavesdc.subjectPolíticas socialesen_US
Palabras clavesdc.subjectintervención socialen_US
Palabras clavesdc.subjectprácticas cotidianasen_US
Palabras clavesdc.subjectpobrezaen_US
Títulodc.titleReflexiones en torno al que-hacer de los asesores labprales en el marco del programa ingreso ético familiaren_US
Tipo de documentodc.typeTesis


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