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Autor corporativodc.contributorUniversidad de Chile. Facultad de Arquitectura y Urbanismo
Professor Guidedc.contributor.advisorCastillo Espinoza, Eduardo
Authordc.contributor.authorLyon Miyake, Juliana 
Admission datedc.date.accessioned2019-01-14T16:10:11Z
Available datedc.date.available2019-01-14T16:10:11Z
Publication datedc.date.issued2018
Identifierdc.identifier.urihttps://repositorio.uchile.cl/handle/2250/159382
General notedc.descriptionTesis para optar al título de Diseñadora Gráficaes_ES
Abstractdc.description.abstractDentro de esta sociedad, donde pareciera que la vista predomina por sobre todos los sentidos que se nos han entregado, existen personas que quedan ‘‘relegadas’’ debido a algún tipo de discapacidad visual. Estas personas carecen del sentido de la vista en distintos niveles. Algunos poseen una discapacidad visual parcial otros poseen una discapacidad visual total. Algunos nacieron con esta condición y otros la adquieren a través de los años por diversos motivos. Este proyecto de investigación tiene como iniciativa adaptar recursos educativos para ampliar sus oportunidades de aprendizaje a través de la exploración de los diferentes sentidos, para así lograr una experiencia multisensorial que aporte en el aprendizaje en niños con discapacidad visual.es_ES
Lenguagedc.language.isoeses_ES
Publisherdc.publisherUniversidad de Chilees_ES
Keywordsdc.subjectDiscapacidad visual
Keywordsdc.subjectPercepción sensorial
Keywordsdc.subjectImagen mental
Keywordsdc.subjectInclusión social
Keywordsdc.subjectPercepción
Keywordsdc.subjectSentidos
Keywordsdc.subjectEducación
Títulodc.titleBajo del mar : acercando el mundo marino a niños con discapacidad visuales_ES
Document typedc.typeTesises_ES
dcterms.accessRightsdcterms.accessRightsAcceso restringuidoes_ES
Catalogueruchile.catalogadoreeres_ES
Departmentuchile.departamentoEscuela de Pregradoes_ES
Facultyuchile.facultadFacultad de Arquitectura y Urbanismoes_ES


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