El desarrollo del tenis en menores en Chile

Abstract

Para poder hablar con conocimiento de causa sobre el desarrollo del tenis de menores en Chile fue necesario narrar el contexto de este deporte en el mundo y en el país. Preguntas como, ¿dónde se inventó el tenis? ¿Por qué llegó a Chile? ¿Quiénes lo jugaban en sus comienzos? ¿Cómo se organizaba y administraba la actividad?, entre otras, tienen respuestas justificadas en este trabajo. Por su parte, en esta investigación se estableció un marco legal del deporte en general por parte del Estado chileno, al igual que los beneficios que tiene este, y en específico el tenis, para la población. Por otro lado, también se examinó el funcionamiento de la Federación de Tenis de Chile (FTCH) a nivel administrativo, regional y económico. Esto último, en tanto, fue acuciosamente revisado a través de las opciones de financiamiento que el Estado, por medio del Instituto Nacional del Deporte (IND), le entregó al tenis gracias a los documentos solicitados vía ley de transparencia. Asimismo, y de manera inédita, se consultó, recabó y analizó la infraestructura tenística con la que cuenta Chile por intermedio de solicitud de transparencia a las 345 5 comunas del país. Además, esta información fue complementada y corroborada con profesores de tenis y departamentos de deportes y Direcciones de Desarrollo Comunitarios (Dideco) de municipalidades. En cuanto al tenis de menores como tal, en el trabajo se distinguió y dividió en tres aristas de investigación la progresión que un niño o niña puede tener el deporte: masificación (llegada), desarrollo y alto rendimiento. En esta línea, cada una fue abordada desde un punto de vista histórico, haciendo un repaso cronológico desde los inicios del tenis en Chile hasta la actualidad. Una de las mayores trabas para la realización de este reportaje fue la desconexión existente entre los organismos y entidades representantes del tenis, liderados por una federación que poco y nada puede aportar en términos de información histórica y estadística. Sin embargo, se revisó y recopiló todo el material bibliográfico de fuentes documentales ubicado en: bibliotecas, tales como la Biblioteca Nacional de Chile y la biblioteca del Comité Olímpico de Chile; así como libros, revistas, artículos de prensa, estatutos; y en internet, es decir, tesis, memorias, notas de prensa, sitios webs sobre tenis, leyes, etc. De igual forma, para fines de esta investigación se realizaron 40 entrevistas, en su gran mayoría presenciales y en caso de lejanía geográfica se usaron herramientas como llamadas telefónicas y correos electrónicos. Las fuentes consultadas fueron seleccionadas en base a sus antecedentes ligados al tenis y pertinencia con los temas a desarrollar, recibiendo una buena acogida por parte de una amplia diversidad de entrevistados/as como dirigentes, exdirigentes, entrenadores/as, árbitros, jugadores/as, exjugadores/as, organizadores/as de torneos y periodistas. Por último, para la redacción de este reportaje se consideró relevante hacer la distinción entre hombres y mujeres a través de sus artículos y terminaciones gramaticales respectivas. Plasmar la diferencia de sexo a través del lenguaje ayuda a construir un relato 6 más igualitario en cuanto a las perspectivas de los hombres y las mujeres, sobre todo considerando la contienda desigual que existe en todos los estamentos del tenis.