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Professor Guidedc.contributor.advisorSepúlveda Ramírez, María Gabriela
Authordc.contributor.authorValenzuela Luzanto, Paulo Alberto 
Admission datedc.date.accessioned2020-03-10T13:03:15Z
Available datedc.date.available2020-03-10T13:03:15Z
Publication datedc.date.issued2016-10
Identifierdc.identifier.urihttp://repositorio.uchile.cl/handle/2250/173587
General notedc.descriptionMemoria para optar al título de Psicólogoes_ES
Abstractdc.description.abstractEl presente trabajo de investigación estudia la elección vocacional de los adolescentes desde la perspectiva del constructivismo evolutivo, enfatizando su autonomía y solidaridad. El enfoque metodológico es cualitativo, realizando un análisis temático de las narrativas autobiográficas. Los resultados indican que los adolescentes consideraron principalmente profesiones como opciones vocacionales. En la elección destaca la consideración de aspectos valóricos de los contextos familiar, escolar, social y económico, así como las características del desarrollo personal. Se encontró que todos los adolescentes realizaron una elección vocacional con autonomía. Por su parte, algunos adolescentes realizaron, además, elecciones solidariases_ES
Lenguagedc.language.isoeses_ES
Publisherdc.publisherUniversidad de Chilees_ES
Type of licensedc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Chile*
Link to Licensedc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/*
Keywordsdc.subjectOrientación vocacionales_ES
Keywordsdc.subjectConstructivismo (Psicología)es_ES
Keywordsdc.subjectToma de decisioneses_ES
Títulodc.titleElección Vocacional en Adolescentes desde el Constructivismo Evolutivo: ¿Autónoma y Solidaria?es_ES
Document typedc.typeTesises_ES
Catalogueruchile.catalogadorsdees_ES
Departmentuchile.departamentoDepartamento de Psicologíaes_ES
Facultyuchile.facultadFacultad de Ciencias Socialeses_ES


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