Después de la terapia. Análisis de un caso único

Abstract

La presente investigación propone dar cuenta del vínculo existente entre una historia de vida singular y el proceso formativo que ofrece la Escuela de Monitores en Salud Mental Comunitaria de La Pintana, siendo la pregunta de investigación que guía esta tesis: ¿Cómo se vincula a una experiencia de vida singular el proceso formativo que ofrece la Escuela de Monitores de Salud Mental Comunitaria de La Pintana? Para ello se realizó el análisis de un caso único y se utilizaron como métodos de recolección de datos la entrevista abierta y la bitácora. A partir de lo anterior se desprenden tres dimensiones, dimensión historia de vida, dimensión salud mental y dimensión comunidad, las que permiten pensar y construir relaciones entre ambos fenómenos. Así, se logra describir y estableceralgunas relaciones que permiten aproximarse a la comprensión del vínculo entre variados aspectos personales, en tanto son constituyentes de una historia de vida, y el proceso formativo ofrecido por la Escuela de Monitores en Salud Mental Comunitaria de La Pintana