Universidad de Chile. Facultad de Arquitectura y Urbanismo
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Professor Advisor
dc.contributor.advisor
Amaya Díaz, Manuel
Author
dc.contributor.author
Mesa López, Javiera
Admission date
dc.date.accessioned
2020-07-21T19:02:38Z
Available date
dc.date.available
2020-07-21T19:02:38Z
Publication date
dc.date.issued
2019
Identifier
dc.identifier.uri
https://repositorio.uchile.cl/handle/2250/176062
General note
dc.description
Memoria para optar al título de Arquitecta
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General note
dc.description
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Abstract
dc.description.abstract
La Escuela Abierta ES:
- Un espacio destinado al aprendizaje de niños, niñas y jóvenes, potenciado por el vínculo con la familia, y los lazos comunitarios.
- Un espacio abierto a la comunidad, donde se presenta la oportunidad de gestionar usos para eventos, talleres , y terapias familiares que complementen la resiliencia personal de los niños en situación de vulnerabilidad, su entorno social y su desarrollo educativo.
- Un espacio que busca dar a entender que como sociedad hemos construido conceptos individualizados, basándonos en la edad, en el tamaño, en las características físicas y/o culturales, que finalmente en lo funcional no responden, ya que la ciudad y la sociedad está compuesta en base a
la diversidad, y se fortalece en sus distintas escalas mediante la concientización de este vínculo.
La Escuela Abierta NO es:
- Un espacio destinado a la promoción de entidades privadas, sino públicas y sociales.
-Un espacio de libre disposición horaria, pero que gestionado, sí cuenta con espacios de uso libre en distintas escalas. Es necesaria una gestión pública y barrial que permita la oportunidad de una correcta participación.