Concepciones ideológicas en la unidad “Dictadura militar, transición política y los desafíos de la democracia en Chile” Programa de Estudio de Historia, Geografía y Ciencias Sociales de Segundo medio: un Análisis Crítico del Discurso
Professor Advisor
dc.contributor.advisor
Johnson Mardones, Daniel Fernando
Author
dc.contributor.author
Vera Solís, Paula
Admission date
dc.date.accessioned
2023-03-27T14:42:28Z
Available date
dc.date.available
2023-03-27T14:42:28Z
Publication date
dc.date.issued
2020
Identifier
dc.identifier.uri
https://repositorio.uchile.cl/handle/2250/192324
Abstract
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Esta investigación buscó identificar, describir y analizar las concepciones ideológicas presentes en el Programa de Estudio de Historia, Geografía y Ciencias Sociales, particularmente para el nivel de Segundo medio, en la unidad 3: “Dictadura militar, transición política y los desafíos de la democracia en Chile”. El enfoque metodológico que se empleó fue el Análisis Crítico del Discurso con una perspectiva multidisciplinaria, cuyo énfasis fue el estudio detallado de los mecanismos discursivos mediante los cuales se vislumbran representaciones ideológicas sobre los temas abordados en el corpus. Al finalizar, se intentará dar cuenta de que las concepciones ideológicas presentes en el corpus son parte de la construcción de una identidad nacional política
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Lenguage
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Publisher
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Universidad de Chile
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Type of license
dc.rights
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States
Concepciones ideológicas en la unidad “Dictadura militar, transición política y los desafíos de la democracia en Chile” Programa de Estudio de Historia, Geografía y Ciencias Sociales de Segundo medio: un Análisis Crítico del Discurso
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Tesis
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Versión original del autor
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Acceso abierto
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Cataloguer
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sde
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Department
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Departamento de Educación
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Faculty
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Facultad de Ciencias Sociales
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uchile.carrera
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Pedagogía en Educación Parvularia
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uchile.gradoacademico
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Magister
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Tesis para optar al grado de Magister en Educación mención Currículum y Comunidad Educativa