Significación de hechos de violencia de pareja por parte de niños y niñas Indígenas Ecuatorianos insertados en la casa de acogida Paula

Abstract

La literatura muestra que los episodios de Violencia de Género de Pareja (VGP) alteran la salud mental de niños y niñas que lo vivencian. El enfoque constructivista enfatiza en la importancia de incluir sus narrativas para obtener una visión integral de esta problemática. El objetivo de la presente investigación fue comprender los significados que le otorgan los niños y niñas Indígenas Amazónicos Ecuatorianos a vivencias de VGP. Los participantes fueron 6 niños y niñas que se encontraban insertos en la casa de acogida Paula, Orellana, Ecuador. El instrumento utilizado fue la entrevista semiestructurada. El análisis temático evidenció que estos/as niños/as: 1) Comprenden que existe violencia de género de Pareja dentro de sus hogares y han vivenciado reiteradamente episodios graves de la misma. 2) Comprenden que en este tipo de violencia son las mujeres quienes están siendo mayormente afectadas. 3) No existe normalización de la VGP a través de sus narrativas, no obstante, demuestran agresividad en su relación con el entorno. 4) Significan a la violencia como algo negativo y están constantemente pensando en defenderse o huir de la misma. Los hallazgos dan cuenta de la capacidad reflexión y análisis de los participantes, por lo que es de vital importancia incluir a las infancias en futuras investigaciones de este tipo para el desarrollo de nuevas políticas públicas y conocimientos para la práctica clínica.