Análisis sobre los significados de paternidad en estudiantes universitarios

Abstract

La presente investigación se propuso descifrar los significados de paternidad en varones jóvenes (estudiantes universitarios y padres) que viven en la Región de O’Higgins, Chile. Posicionada en lo contextual desde la discusión pública sobre la evasión e invisibilidad de los hombres en la paternidad y crianza, y desde los estudios de género y masculinidades, en lo histórico y epistémico, se buscó explorar los significados, valores e interpretaciones que subyacen a este acontecimiento de vida y su transitar, con el propósito de comprender cómo se despliegan en el sistema relacional sexogenérico. En nuestro continente los referidos estudios tienen un cuarto de siglo de producción, periodo durante el cual se ha ampliado el debate académico dialogando con otras disciplinas, países y continentes. Este trabajo ha permitido comprender que las masculinidades son extraordinariamente diversas y están situadas histórica y culturalmente. Por esta razón, se ha planteado el presente estudio desde el paradigma constructivista, a objeto de reflexionar respecto de las paternidades juveniles, cuyo ejercicio no puede ser concebido por fuera de las masculinidades ni disociado de su versión hegemónica. Para concretar estos planteamientos, se desarrolló una metodología cualitativa de investigación anclada a la tradición fenomenológica. La muestra por saturación se conformó de seis varones estudiantes de pregrado de la Universidad de O’Higgins, con quienes se realizó una entrevista individual en profundidad basada en un guion flexible. Para la inmersión al material y su análisis se utilizó como estrategia el Análisis Cualitativo de Contenidos (ACC), que permitió revisar los contextos de producción y enunciación correspondientes. Los resultados y hallazgos derivados dan cuenta del análisis de las narrativas de los varones, a partir del cual la paternidad constituye al mismo tiempo un compromiso impostergable, un hiato vivencial y un orden subalterno a la maternidad; desde donde se proyectan las vivencias como acciones concretas y continuas, con lugar en el plano relacional. Las conclusiones están centradas en las formas que los varones se implican en las prácticas y le otorgan significados al mundo que los rodea. Materiales con los cuales se ofrece un modelo comprensivo de las masculinidades y paternidades, en tanto expresiones de la vida social.