Experiencia de la familia de una persona adolescente trans en relación a la autodeterminación de género

Abstract

Esta investigación tiene el propósito de conocer la experiencia de una familia frente a la autodeterminación de género de una persona adolescente trans. Para ello, se utilizó el Construccionismo Social como marco teórico-metodológico, dado que permite analizar la realidad a través de los significados construidos en las relaciones interpersonales. A través de la técnica de entrevista en profundidad, se recopiló información sobre las experiencias de los participantes, permitiendo explorar aspectos como comunicación familiar, emociones, creencias sobre el género y dinámicas familiares. Estos elementos dan cuenta de un proceso de transformación que inició con una etapa de confusión de las personas participantes, influida por el paradigma heteronormativo, y avanzó hacia un estado de mayor comprensión y calma, en el cual este paradigma dejó de ser central para ellas. Este cambio estuvo impulsado por la búsqueda de protección y el amor hacia la persona adolescente trans, destacando la importancia del rol de la familia como factor de protección.