Modelo de Coordinación Intersectorial para el Resguardo de los Derechos de la Niñez: el caso de la Mesa Técnica Intersectorial en la comuna de Melipilla
Professor Advisor
dc.contributor.advisor
Martin Munchmeyer, María Pía
Author
dc.contributor.author
Santander González, Tamara
Admission date
dc.date.accessioned
2026-01-08T13:51:07Z
Available date
dc.date.available
2026-01-08T13:51:07Z
Publication date
dc.date.issued
2024
Identifier
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https://repositorio.uchile.cl/handle/2250/208248
Abstract
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La tesis explora la evolución legislativa de Chile en la protección de derechos de la infancia. Así como la importancia de la coordinación intersectorial para implementar políticas efectivas en Melipilla, comuna investigada. Se releva la Ley de Garantías por los cambios institucionales que ha impulsado (UNICEF, 2023; BCN, 2023).
Para llevar a cabo la investigación, se utiliza como metodología, un enfoque cualitativo exploratorio para analizar la gestión de la Mesa Técnica Intersectorial en Melipilla. Se realiza un taller, entrevistas a actores que son parte de la Red y análisis documental para comprender los mecanismos de coordinación, los niveles de intensidad, permitiendo identificar obstáculos y fortalezas (Cisterna, 2021).
Se propone un modelo de coordinación práctico, para mejorar la colaboración y el resguardo de derechos de niños y niñas en la comuna.
La tesis concluye que la adaptación de políticas y prácticas a las realidades contextualizada a lo local es crucial. Se sugiere la implementación de políticas públicas que fortalezcan la coordinación intersectorial y la participación de autoridades en la protección infantil. La investigación abre caminos para futuros estudios sobre políticas locales de infancia y su efectividad.
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Publisher
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Universidad de Chile
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Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States
Modelo de Coordinación Intersectorial para el Resguardo de los Derechos de la Niñez: el caso de la Mesa Técnica Intersectorial en la comuna de Melipilla
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Tesis
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Escuela de Postgrado
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Facultad de Ciencias Sociales
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Magister
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Tesis para optar al grado de Magister en Estudios Interdisciplinarios en Infancias