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Professor Advisordc.contributor.advisorDuarte Quapper, Claudio Orlando
Authordc.contributor.authorDurán Hernández, Aracely
Admission datedc.date.accessioned2026-01-27T18:34:17Z
Available datedc.date.available2026-01-27T18:34:17Z
Publication datedc.date.issued2025
Identifierdc.identifier.urihttps://repositorio.uchile.cl/handle/2250/208636
Abstractdc.description.abstractLa discapacidad ha sido históricamente comprendida desde marcos excluyentes y opresivos, lo que ha configurado a las personas con discapacidad como portadoras de corporalidades consideradas ilegítimas y deficitarias. Esta mirada homogeniza sus identidades y desplaza otras dimensiones, como el género y la edad, que influyen de manera importante en los procesos de socialización y en la construcción del yo. En el caso de las mujeres, persisten estructuras que las ubican en posiciones de subordinación vinculadas al cuidado y la reproducción; mientras que las juventudes se desarrollan en contextos adultocéntricos que limitan su agencia, participación y control sobre sus propios cuerpos. Así, las mujeres jóvenes con discapacidades físicas enfrentan una posición interseccional de desventaja al no ajustarse a los ideales normativos de capacidad, feminidad, juventud y deseabilidad. Esta investigación analiza cómo se construyen las identidades corporizadas de mujeres jóvenes con discapacidades físicas mediante ocho entrevistas semiestructuradas y un análisis de representación fotográfica. Los resultados muestran tensiones entre aceptación y cuestionamiento del cuerpo. Asimismo, se observa la influencia ambivalente de las redes cercanas, que combinan apoyo emocional con dinámicas de sobreprotección e infantilización. El paradigma biomédico reproduce prácticas de invalidación, diagnósticos erróneos y obstáculos burocráticos, aunque coexiste con experiencias positivas en espacios de atención integral. Frente a estos escenarios, las mujeres despliegan diversas estrategias de resistencia y resignificación, como la autoformación, la expresión estética, y la construcción de redes comunitarias. El análisis fotográfico complementa estas narrativas al exhibir cómo representan su niñez, su actualidad y su relación con la discapacidad. El estudio contribuye a comprender la identidad corporizada como un proceso dinámico, relacional y situado, atravesado por múltiples sistemas de opresión y agencias que los tensionan.es_ES
Lenguagedc.language.isoeses_ES
Publisherdc.publisherUniversidad de Chilees_ES
Type of licensedc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States*
Link to Licensedc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
Keywordsdc.subjectIdentidad corporizadaes_ES
Keywordsdc.subjectMujeres con discapacidades_ES
Keywordsdc.subjectAnticapacitismoes_ES
Keywordsdc.subjectInterseccionalidades_ES
Keywordsdc.subjectResistenciases_ES
Títulodc.titleHabitar el cuerpo, construir la identidad: experiencias de mujeres jóvenes con discapacidades físicases_ES
Document typedc.typeTesises_ES
dc.description.versiondc.description.versionVersión original del autores_ES
dcterms.accessRightsdcterms.accessRightsAcceso abiertoes_ES
Catalogueruchile.catalogadoriides_ES
Departmentuchile.departamentoDepartamento de Sociologíaes_ES
Facultyuchile.facultadFacultad de Ciencias Socialeses_ES
uchile.carrerauchile.carreraSociologíaes_ES
uchile.gradoacademicouchile.gradoacademicoLicenciadoes_ES
uchile.notadetesisuchile.notadetesisTesis para optar al título profesional de Sociólogaes_ES


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