Documento constituyente: El lugar de los Conocimientos en la nueva Constitución
Autor corporativo
dc.contributor
Universidad de Chile. Plataforma UChile Constituyente
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Admission date
dc.date.accessioned
2022-01-28T22:11:58Z
Available date
dc.date.available
2022-01-28T22:11:58Z
Publication date
dc.date.issued
2022-01
Cita de ítem
dc.identifier.citation
Santiago, Chile: Universidad de Chile, 2022. 31 p.
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Identifier
dc.identifier.other
https://doi.org/10.34720/jewa-ey61
Identifier
dc.identifier.uri
https://repositorio.uchile.cl/handle/2250/183927
General note
dc.description
Insumo para el proceso constituyente 2021-2022
Abstract
dc.description.abstract
El documento que se presenta a continuación es la sistematización de distintas discusiones participativas con una mirada transdisciplinaria al interior de nuestra universidad, sobre uno de los ejes fundamentales por tratar para una nueva Carta Magna: el conocimiento.
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Abstract
dc.description.abstract
Los conocimientos y saberes cumplen un importante papel para enfrentar los problemas, desafíos actuales y futuros que tenemos como país. Desafíos tan complejos como la crisis climática, la pandemia, la pobreza, la revolución tecnológica, el envejecimiento poblacional, y tantos otros, requieren de miradas diversas y amplias que permitan forjar la mejor base de conocimientos para la toma de decisiones.
Lenguage
dc.language.iso
es
es_ES
Publisher
dc.publisher
Universidad de Chile
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Type of license
dc.rights
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States