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Professor Advisordc.contributor.advisorBarbay, Jérémy
Authordc.contributor.authorPizarro Orellana, Matías Eduardo
Associate professordc.contributor.otherOlmedo Berón, Federico
Associate professordc.contributor.otherInostroza Fajardin, Patricio Nellef
Admission datedc.date.accessioned2022-05-18T17:16:45Z
Available datedc.date.available2022-05-18T17:16:45Z
Publication datedc.date.issued2022
Identifierdc.identifier.urihttps://repositorio.uchile.cl/handle/2250/185607
Abstractdc.description.abstractEl presente trabajo muestra el desarrollo de una plataforma web para diseñar, responder y evaluar pruebas en línea. Esta plataforma intenta solventar tanto la falta de una estandarización sobre la forma en la que se han llevado a cabo las evaluaciones en línea durante la pandemia como la dificultad que, a veces, se presenta para los ayudantes (evaluadores) al corregir las evaluaciones sin tener una forma eficiente de dar feedback, lo que se traduce en una inversión mayor de tiempo. La plataforma desarrollada tiene por nombre EasyWrittenExam, y cuenta con cuatro vistas principales: Home, TestDesign, TestAnswering y TestEvaluation, además de varias vistas auxiliares necesarias para hacer que todo se conecte y funcione, tanto a nivel de front-end como back-end. La vista TestEvaluation implementa una forma de sugerir comentarios al momento de evaluar, con el fin de ahorrar tiempo en la corrección. Además, se ha implementado una forma de presentar las respuestas a los evaluadores de manera ordenada en base a la cantidad de palabras que tiene cada respuesta (clustering). Las validaciones realizadas constan de dos fases. La primera fase de vistas, donde la plataforma no tiene implementada ninguna lógica ni funcionalidades, es decir, solo considera los mockups que muestran cómo se vería la plataforma. La segunda fase, donde ya se han implementado las funcionalidades básicas, es decir, un usuario, puede crear, responder y evaluar controles. Lamentablemente, solo una profesora se ofrece para probar la plataforma. Los resultados obtenidos constan de una plataforma funcional que cumple con alguno de los objetivos, esto es, la implementación de las funcionalidades básicas. No se alcanza a implementar el clustering avanzado de repuestas ni el sugeridor de feedback basado en etiquetas para agilizar la evaluación de las respuestas.es_ES
Lenguagedc.language.isoeses_ES
Publisherdc.publisherUniversidad de Chilees_ES
Type of licensedc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States*
Link to Licensedc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
Keywordsdc.subjectTests y mediciones educacionales
Keywordsdc.subjectOnlinetests
Keywordsdc.subjectPruebas en línea
Títulodc.titleEasy Written Exam plataforma para facilitar el diseño, la entrega y la evaluación de exámenes en línea escritoses_ES
Document typedc.typeTesises_ES
dc.description.versiondc.description.versionVersión original del autores_ES
dcterms.accessRightsdcterms.accessRightsAcceso abiertoes_ES
Catalogueruchile.catalogadorgmmes_ES
Departmentuchile.departamentoDepartamento de Ciencias de la Computaciónes_ES
Facultyuchile.facultadFacultad de Ciencias Físicas y Matemáticases_ES
uchile.carrerauchile.carreraIngeniería Civil en Computaciónes_ES
uchile.gradoacademicouchile.gradoacademicoLicenciadoes_ES
uchile.notadetesisuchile.notadetesisMemoria para optar al título de Ingeniero Civil en Computaciónes_ES


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