Browsing by Author "Buzzoni, María Inés"
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(Universidad de Chile, 2021)El presente documento, recopila los antecedentes del proyecto de título del Centro de Agroturismo – Educativo, el cual se plantea como respuesta para el desarrollo de los pequeños y medianos productores de las zonas rurales ...
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(Universidad de Chile, 2022)La presente memoria de título tiene por objetivo de dar a conocer sobre el tema, problema y argumento sobre el que se sustenta el proyecto ‘’CENTRO DE DESARROLLO COMUNITARIO AGROCECOLOGICO: INCORPORACIÓN CAMPUS ANTUMAPU ...
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(Universidad de Chile, 2024)Materiales de bajo impacto ambiental: una respuesta desde la arquitectura para enfrentar la crisis ecológica Actualmente, a nivel mundial habitamos una realidad ambiental compleja, debido a la crisis climática, la ...
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(Universidad de Chile, 2021)La infraestructura escolar cumple diversos roles, los cuales son importantes dentro de la sociedad chilena, como lo es la educación de los niños en sí misma, ser sedes de votación, centros de vacunación (COVID-19, Influenza ...
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(Universidad de Chile, 2024)
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(Universidad de Chile, 2021)
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(Universidad de Chile, 2021)
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(Universidad de Chile, 2022)
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(Universidad de Chile, 2021)Se sostiene que la transformación comercial dispuesta por políticas públicas en el barrio comercial Franklin, concentradas principalmente en el sector de persa Víctor Manuel, es el causal de un proceso de gentrificación ...
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(Universidad de Chile, 2024)En los últimos años, la concientización sobre la salud mental ha ido en aumento, lo cual ha ayudado a obtener diagnósticos desde la primera infancia, como es el caso del trastorno del Espectro Autista (TEA) que se caracteriza ...
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(Universidad de Chile, 2024)
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(Universidad de Chile, 2024)
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(Universidad de Chile, 2022)Rodoviario de Arica es una obra de arquitectura Moderna con una tipología única e identitaria, que por su programa actual no ha tenido el reconocimiento patrimonial suficiente. Desde las libertades espaciales del Movimiento ...
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(Universidad de Chile, 2021)Tanto los contextos urbanos vulnerables, que no entregan seguridad emocional, como los actuales modelos de jardín infantil público no le dan las herramientas necesarias en base al juego libre y activo a niños y niñas de ...
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(Universidad de Chile, 2022)El presente documento expone el proceso de investigación y formulación del encargo que posteriormente se desarrollará como proyecto de título: Centro de innovación y rescate de oficios madereros en la ciudad de Villarrica. ...
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(Universidad de Chile, 2021)
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(Universidad de Chile, 2024)En la actualidad podemos observar como los espacios educativos carecen de una infraestructura que permita el desarrollo integral de los estudiantes, limitándose a diseñar los espacios conforme a la normativa vigente, dejando ...
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(Universidad de Chile, 2021)En Chile la infraestructura educacional pública posee una historia ligada a políticas públicas, bajo el diseño de organizaciones especializadas como la Sociedad Constructora de Establecimiento Educacionales (SCEE) y las ...
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(Universidad de Chile, 2022)
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(Universidad de Chile, 2024)
