Browsing by Author "Paredes Haz, Valentina Amanda"
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Manzor Miranda, Daniel (Universidad de Chile, 2023)El sistema educacional chileno ha contado con un sistema de financiamiento vigente desde la década de 1980 consistente en un monto de subvención fijo para los estudiantes que ingresen a la educación pública o particular ...
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Labarca Zucker, Daniel (Universidad de Chile, 2015)Este trabajo, inserto dentro de la literatura que revisa los incentivos de los alumnos frente a las notas, busca entregar evidencia de cómo entre el 2013 y el 2014 un grupo de alumnos buscó mejorar su puntaje PSU cambiándose ...
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Puentes Campos, Alonso; Ramos Yáñez, Josefina (Universidad de Chile, 2015-06-17)Este artículo es un estudio sobre la incidencia de la extensión del horario escolar (Jornada Escolar Completa) en el resultado de la educación chilena, representado por la Prueba de Selección Universitaria (PSU). La ...
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Contreras Gómez, David Eduardo (Universidad de Chile, 2015-10)Este documento desarrolla un modelo te orico que busca avanzar en el entendimiento de c omo los establecimientos particulares subvencionados eligen sus est andares educacionales, expresados en est andares en notas. En ...
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Paredes Haz, Valentina Amanda (Elsevier, 2013)Several studies have found that teacher–student gender matching has positive effects on student achievement. However, the underlying mechanisms that explain this effect have not been empirically explored. This paper studies ...