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Víctimas en justicia restaurativa: ¿sujetos activos o en necesidad? Un estudio europeo desde la perspectiva de operadores sociales
(Pontificia Universidad Javeriana, 2015)
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sionales directamente involucrados en la práctica
de la mediación o conferencias familiares y por 35
profesionales de programas de apoyo a la víctima.
En la Tabla 1 se puede observar el número de pro-
fesionales claves detectados y contactados por país...
profesionales de JR y 40 profesionales de programas de Apoyo a la Víctima los cuales repre- sentaron un total de 19 países europeos: Alemania, 3 La lista de países de la Tabla 2, donde se realizaron entrevistas, no es exhaustiva. Razones prácticas y...
profesionales de JR y 40 profesionales de programas de Apoyo a la Víctima los cuales repre- sentaron un total de 19 países europeos: Alemania, 3 La lista de países de la Tabla 2, donde se realizaron entrevistas, no es exhaustiva. Razones prácticas y...
Caracterización del grado de adopción de buenas prácticas en el ámbito del correcto uso de medicamentos veterinarios en pequeños productores de sistemas bovinos lecheros del centro sur de Chile
(Universidad de Chile, 2019)
El objetivo de este estudio fue caracterizar el grado de adopción de buenas prácticas en el ámbito del correcto uso de los fármacos de uso veterinario en el segmento de la pequeña agricultura de la producción nacional de bovinos de leche, debido a...
The objective of this study was to characterize the degree of adoption of good practices regarding the correct use of veterinary drugs in the field of small dairy farms in Chile, due to its great importance for the economy and public health. A survey was conducted with 89 producers distributed across four regions of south central Chile, which is the geographic area that concentrates productive systems based on peasant family farming. With this survey we were able to identify the presence of 17 good practices regarding the correct use of veterinary drugs, as well as the origin of their learning. The results were interpreted using the recommendations provided by Muñoz et al. (2007) including the Individual rate of good practice adoption (InAI), good practice adoption rate (TAI), good practice adoption index gap (InAI gap), good practice adoption rate by region and percentage of preference for adoption of good practices for each producer (referrals). The average InAI was 59%, the InAI gap between the lowest and the highest producer was 59%, the TAI within the macrozone ranged from 3% to 98% and the preferred source of information was autonomous learning, focused on tacit knowledge, leaving professional training provided by INDAP and private veterinarians in second place. Our results showed no statistically significant differences by region, however, the Los Ríos Region stands out as the one with the highest InAI average and the narrowest InAI gap, being the most homogeneous in the present study concerning good practices in dairy farming....
The objective of this study was to characterize the degree of adoption of good practices regarding the correct use of veterinary drugs in the field of small dairy farms in Chile, due to its great importance for the economy and public health. A survey was conducted with 89 producers distributed across four regions of south central Chile, which is the geographic area that concentrates productive systems based on peasant family farming. With this survey we were able to identify the presence of 17 good practices regarding the correct use of veterinary drugs, as well as the origin of their learning. The results were interpreted using the recommendations provided by Muñoz et al. (2007) including the Individual rate of good practice adoption (InAI), good practice adoption rate (TAI), good practice adoption index gap (InAI gap), good practice adoption rate by region and percentage of preference for adoption of good practices for each producer (referrals). The average InAI was 59%, the InAI gap between the lowest and the highest producer was 59%, the TAI within the macrozone ranged from 3% to 98% and the preferred source of information was autonomous learning, focused on tacit knowledge, leaving professional training provided by INDAP and private veterinarians in second place. Our results showed no statistically significant differences by region, however, the Los Ríos Region stands out as the one with the highest InAI average and the narrowest InAI gap, being the most homogeneous in the present study concerning good practices in dairy farming....
Procesos de investigación de la propia práctica: posibilidades de empoderamiento epistémico de los docentes
(2012)
, de vivenciar espacios profesionales abiertos y desarrollar proyectos de
investigación de su práctica en diversas etapas de su carrera. Lo anterior permite
concluir la importancia de una formación docente inicial y continua basada en
procesos de...
Intersecciones Educativas, vol. 4, edición 2012 ▪ pp 49-68 PROCESOS DE INVESTIGACIÓN DE LA PROPIA PRÁCTICA: POSIBILIDADES DE EMPODERAMIENTO EPISTÉMICO DE LOS DOCENTES 1 Processes of self-practice investigation...
Intersecciones Educativas, vol. 4, edición 2012 ▪ pp 49-68 PROCESOS DE INVESTIGACIÓN DE LA PROPIA PRÁCTICA: POSIBILIDADES DE EMPODERAMIENTO EPISTÉMICO DE LOS DOCENTES 1 Processes of self-practice investigation...
El Taller de Práctica I: desde la disciplina al compromiso pedagógico
(MINEDUC/U. Católica de Temuco, 2003-08)
del curso en las Prácticas Profesionales sucesivas. Generalmente, el
grupo curso se les asignaba distintos profesores para cada nivel de Práctica.
Esta modalidad de Taller, arrojó las siguientes problemáticas:
• La observación prolongada al...
registros, restándole tiempo al estudio de otras asignaturas. En un grupo de discusión, acerca de la evaluación del plan de estudio y de las prácticas profesionales, un estudiante egresado planteó: "Yo quería saber cómo hacer clases, cómo enfrentarme a un...
registros, restándole tiempo al estudio de otras asignaturas. En un grupo de discusión, acerca de la evaluación del plan de estudio y de las prácticas profesionales, un estudiante egresado planteó: "Yo quería saber cómo hacer clases, cómo enfrentarme a un...
“Efectos de las prácticas de recursos humanos en los procesos de acreditación de la Universidad Técnica de la Capital” : análisis exploratorio desde una lógica experiencial de investigación acción
(Universidad de Chile, 2020-04-24)
las prácticas de RR. HH que hacen que las estrategias
se concreten. Los profesionales de RR.HH. en este rol se convierten en socios estratégicos. Por su parte, el
rol de gestión de la infraestructura de la empresa busca mejorar los procedimientos de la...
“Efectos de las Prácticas de Recursos Humanos en los Procesos de Acreditación de la Universidad Técnica de la Capital”. Análisis exploratorio desde una lógica experiencial de Investigación Acción. Parte I TESIS DE GRADO...
“Efectos de las Prácticas de Recursos Humanos en los Procesos de Acreditación de la Universidad Técnica de la Capital”. Análisis exploratorio desde una lógica experiencial de Investigación Acción. Parte I TESIS DE GRADO...
Simulación clínica con práctica deliberada en el proceso de aprendizaje en estudiantes de enfermería
(Universidad de Chile, 2016)
la experiencia y el rendimiento real observado de los estudiantes. El énfasis principal, por lo tanto, debe estar en la implementación de la práctica deliberada, para adquirir mejores estándares en habilidades psicomotoras y mejoras en el criterio...
The experience in vocational training has been judged by the length of the curricula, the mastery of knowledge and perceived ability. Recent research shows only a weak relationship between these indicators of experience and actual performance observed students. The main emphasis, therefore, should be on the implementation of deliberate practice to acquire better standards in psychomotor skills and improvements in nursing clinical judgment as to recognize, interpret and respond to a patient. For this reason, a quantitative, quasi-experimental research design was performed before and after an intervention of deliberate practice, with four core components, with the aim of evaluating the performance of nursing students who are subjected to simulation practice deliberate on the eighth semester of the nursing career University of San Sebastian. In addition, a qualitative analysis was included, based on in-depth interviews. The sample consisted of 89 students of the eighth semester of nursing at San Sebastián University, with whom we worked with strategies to develop a deliberate practice of their learning and their domains were evaluated before and after this strategy, through a clinical evaluation objective and structured. Likewise eight students participated in in-depth interviews where I investigate motivation during the process of deliberate practice. After analysis it could be deduced that the process of deliberate practice improves student performance, with a difference before and after the process of point 1.0 (95% CI [0.8-1.3], p: 0.000). Feedback perceived by students was higher in those students who received in three opportunities. Regarding motivation, students perceived that it influenced positively on their performance. Finally deliberate practice proved effective performance in the domains of learning nursing students....
The experience in vocational training has been judged by the length of the curricula, the mastery of knowledge and perceived ability. Recent research shows only a weak relationship between these indicators of experience and actual performance observed students. The main emphasis, therefore, should be on the implementation of deliberate practice to acquire better standards in psychomotor skills and improvements in nursing clinical judgment as to recognize, interpret and respond to a patient. For this reason, a quantitative, quasi-experimental research design was performed before and after an intervention of deliberate practice, with four core components, with the aim of evaluating the performance of nursing students who are subjected to simulation practice deliberate on the eighth semester of the nursing career University of San Sebastian. In addition, a qualitative analysis was included, based on in-depth interviews. The sample consisted of 89 students of the eighth semester of nursing at San Sebastián University, with whom we worked with strategies to develop a deliberate practice of their learning and their domains were evaluated before and after this strategy, through a clinical evaluation objective and structured. Likewise eight students participated in in-depth interviews where I investigate motivation during the process of deliberate practice. After analysis it could be deduced that the process of deliberate practice improves student performance, with a difference before and after the process of point 1.0 (95% CI [0.8-1.3], p: 0.000). Feedback perceived by students was higher in those students who received in three opportunities. Regarding motivation, students perceived that it influenced positively on their performance. Finally deliberate practice proved effective performance in the domains of learning nursing students....
Evaluación de factibilidad estratégica, técnica y económica para la creación de un sistema de certificación de títulos profesionales y técnicos en Chile
(Universidad de Chile, 2020)
EVALUACIÓN DE FACTIBILIDAD ESTRATÉGICA, TÉCNICA Y ECONÓMICA PARA
LA CREACIÓN DE UN SISTEMA DE CERTIFICACIÓN DE TÍTULOS
PROFESIONALES Y TÉCNICOS EN CHILE...
SISTEMA DE CERTIFICACIÓN DE TÍTULOS PROFESIONALES Y TÉCNICOS EN CHILE El presente estudio tuvo la finalidad de evaluar la factibilidad de crear un sistema de certificación de títulos técnicos y profesionales en Chile. Según los informes publicados...
SISTEMA DE CERTIFICACIÓN DE TÍTULOS PROFESIONALES Y TÉCNICOS EN CHILE El presente estudio tuvo la finalidad de evaluar la factibilidad de crear un sistema de certificación de títulos técnicos y profesionales en Chile. Según los informes publicados...
Significados que dan a sus prácticas, Psicólogos y Psicólogas que intervinieron los 3 primeros meses posteriores al terremoto y tsunami ocurrido en Chile el año 2010, en relación con las comunidades afectadas
(Universidad de Chile, 2013-03)
Estudio realizado con el objetivo de comprender, cómo psicólogos y psicólogas que intervinieron los 3 primeros meses posteriores al terremoto y tsunami ocurrido en Chile el año 2010, significan sus prácticas, en relación con las comunidades...
Consejería en alimentación, actividad física y tabaco. Instrumento fundamental en la practica profesional
(Sociedad Chilena de Nutrición, 2016)
poblacionales
con multiestrategias continuas en el tiempo (consejería, edu-
cación, comunicación, participación social y política pública),
presentan mejores resultados que intervenciones separadas
o aisladas.
LA PRÁCTICA DE LOS PROFESIONALES DE LA APS
Se...
práctica. Las consejerías que realizan con mayor frecuencia son en alimentación saludable y actividad física, alcohol y drogas, lactancia materna, tabaco, salud mental, salud oral, salud sexual y en VIH. Un tercio de los profesionales realiza consejo...
práctica. Las consejerías que realizan con mayor frecuencia son en alimentación saludable y actividad física, alcohol y drogas, lactancia materna, tabaco, salud mental, salud oral, salud sexual y en VIH. Un tercio de los profesionales realiza consejo...
El contrato individual de trabajo y el ius variandi
(Universidad de Chile, 2000)
del Ius Variandi, desde el punto de vista del Derecho Laboral, porque es aquí donde existe una consagración legal de la institución y porque en la práctica es donde se da con mayor cotidianidad. Este se constituyó en el primer objetivo de mi trabajo....