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Habitar Espacios Públicos mediante las Artes Escénicas
(Universidad de Chile, 2019)
....................................................................................... 30
3.3. Producción cotidiana del espacio. ..................................................................................... 32
3.4. Las prácticas artísticas en el espacio público...
) Inapropiada calidad de infraestructura ............................................................................. 52 5.3. Percepción sobre las prácticas artísticas en el espacio público ......................................... 55 5.4. Condiciones de...
) Inapropiada calidad de infraestructura ............................................................................. 52 5.3. Percepción sobre las prácticas artísticas en el espacio público ......................................... 55 5.4. Condiciones de...
Estudio curricular de la articulación en Educación Parvularia y Educación Básica en Chile
(Universidad de Chile, 2013)
artístico
Autonomía
Identidad
Convivencia
Se organiza en
subsectores del marco
curricular:
Lenguaje y Comunicación
Educación Matemática
Comprensión del Medio
Educación Tecnológica
Educación Artística
Educación Física
28
Aprendizajes Están en diferentes...
1UNIVERSIDAD DE CHILE FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SEMINARIO DE GRADO “Estudio curricular de la articulación en Educación Parvularia y Educación Básica en Chile” Alumna: Leslie Espinoza Soto...
1UNIVERSIDAD DE CHILE FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SEMINARIO DE GRADO “Estudio curricular de la articulación en Educación Parvularia y Educación Básica en Chile” Alumna: Leslie Espinoza Soto...
Historias de la Universidad Azul
(Universidad de Chile, 2017)
las
áreas tecnológica, científica, educacional, de humanidades, artística, ju-
rídica o silvioagropecuaria. Esta historia ilustrada por estudiantes ha de
resultar también atingente a quienes deben tomar decisiones vocacio-
nales relativas a su...
nuevas leyes en el campo de las artes y una reforma de la educación musical en Chile. Y colaboró en el decreto que organizó la Facultad de Artes en 1929. La Facultad de Artes se formó a partir de tres instituciones artísticas: ESCUELA DE BELLAS...
nuevas leyes en el campo de las artes y una reforma de la educación musical en Chile. Y colaboró en el decreto que organizó la Facultad de Artes en 1929. La Facultad de Artes se formó a partir de tres instituciones artísticas: ESCUELA DE BELLAS...
Desmantelando el aparato de extensión artística de la U. de Chile, 1970-1976 : un expediente crítico
(Universidad de Chile, 2017)
UNIVERSIDAD DE CHILE
FACULTAD DE ARTES
MAGISTER EN ARTES CON MENCION EN
TEORIA E HISTORIA DEL ARTE
Desmantelando el aparato de extensión artística de
la U...
cultural en los años 1970......................................................................... 13 Fuentes, escala y cronología ................................................................... 26 3. Desmantelando el aparato de extensión artística de...
cultural en los años 1970......................................................................... 13 Fuentes, escala y cronología ................................................................... 26 3. Desmantelando el aparato de extensión artística de...
Breve reflexión sobre los arquitectos y la cartografía cultural de Chile.
(Universidad de Chile. Facultad de Arquitectura y Urbanisno. Departamento de Urbanismo., 2005)
Estudios, Año 1, N°3, 49 págs.), donde se menciona la oferta de “carreras
artísticas” en las regiones Metropolitana y Novena (analizadas en este estudio) considerando datos del Consejo Superior de Educación. Así, por ejemplo, en la Región
Metropolitana...
única vez que se menciona la Arquitectura. Para “carreras artísticas” o con vinculación artística y las “pedagogías artísticas” se alcanza el 74% en la Región Metropolitana. 15 CHILE - GOBIERNO DE CHILE, MINISTERIO DE EDUCACIÓN, Consejo Nacional de la...
única vez que se menciona la Arquitectura. Para “carreras artísticas” o con vinculación artística y las “pedagogías artísticas” se alcanza el 74% en la Región Metropolitana. 15 CHILE - GOBIERNO DE CHILE, MINISTERIO DE EDUCACIÓN, Consejo Nacional de la...
Oportunidades educativas y desigualdad: percepciones respecto a la incidencia de la educación en la estructura social
(2011)
de la educación en la estructura social*
Andrea Greibe Kohn**
Resumen
En las últimas dos décadas Chile ha experimentado un importante
proceso de masificación de la educación secundaria y terciaria, per-
mitiendo un aumento de los niveles educacionales...
de la sociedad en su conjunto. Sin embargo, persisten importantes desigualdades en los resultados y en el acceso. En este contexto, se plantea la pregunta respecto a la valoración de la educación en relación a las posibilida- des de ascenso e...
de la sociedad en su conjunto. Sin embargo, persisten importantes desigualdades en los resultados y en el acceso. En este contexto, se plantea la pregunta respecto a la valoración de la educación en relación a las posibilida- des de ascenso e...
Tres derechos culturales poco explorados : una aproximación a su contenido normativo
(2019)
favorable a la conservación, desarrollo y difusión de la ciencia……...…. 32
2.- Derecho a la protección de la autoría…………………………………………...…….. 34
2.1.- Contenido normativo………………………………………………………….….…. 35
3.- Derecho a la libertad artística...
autoría y el derecho a la libertad artística se hallan entre estos últimos. El número de estudios consagrados a su esclarecimiento continúa siendo relativamente escaso. De manera que toda contribución, siquiera modesta, en estos ámbitos, debiese ser bien...
autoría y el derecho a la libertad artística se hallan entre estos últimos. El número de estudios consagrados a su esclarecimiento continúa siendo relativamente escaso. De manera que toda contribución, siquiera modesta, en estos ámbitos, debiese ser bien...
Proyectos artístico-políticos en el teatro chileno. Una aproximación etnográfica a las representaciones de grupos de teatro político
(Universidad de Chile, 2017-10)
1. El teatro político ......................................................................................................... 42
2. Diferentes propuestas artísticas...
. La autonomía ............................................................................................................. 56 6. Legitimidad artística...
. La autonomía ............................................................................................................. 56 6. Legitimidad artística...
Educación libertaria. Diseño de una didáctica teatral en, para y por la libertad
(Universidad de Chile, 2020-09)
activa, la educación crítica, la confianza, la seguridad, la resistencia, la valentía, el amor y la felicidad. Con estos conceptos finalizamos esta investigación con el desafío de sentar las bases de una didáctica de enseñanza basada en estos conceptos y...
Facultad de Educación de la Universidad de Chile
(Universidad de Chile, 2012)
podemos afirma que no existe sociedad sin educación, ni educación sin sociedad....