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Discursos acerca de la niñez en docentes de primer ciclo de educación básica pertenecientes a contextos vulnerables chilenos
(Universidad de Chile, 2016)
primero en este “espacio” infantil, para pensar luego la niñez habitante de los contextos escolares nominados como vulnerables, debido a los problemas que esta realidad implica para el psiquismo infantil. Así, el principal objetivo de esta investigación...
Plan de negocios para Expatstudent
(Universidad de Chile, 2018)
Según cifras del Ministerio de Educación, Chile anualmente recibe alrededor de 27 mil estudiantes por movilidad estudiantil en educación superior a través de intercambios, programas especiales y de postgrado que aportan más de 300 millones de...
Programa Cultura de Infancia Salamanca. Investigación evaluativa exploratoria sobre los cambios en las prácticas pedagógicas de las educadoras y técnicos en educación de párvulos
(Universidad de Chile, 2014-07)
”).
Dedicada a todos los niños y niñas que participan
del programa Cultura de Infancia Salamanca.
AGRADECIMIENTOS
Agradezco a todas y todos los que contribuyeron en mi formación académica en general y mi
maestría en particular. A mis padres por...
educativas, sobretodo en un área tan determinante para un país como lo es la Primera Infancia. Por lo anterior, esta investigación evaluativa tiene por supuesto que intervenir en Primera Infancia amerita necesariamente promover un cambio cultural hacia...
educativas, sobretodo en un área tan determinante para un país como lo es la Primera Infancia. Por lo anterior, esta investigación evaluativa tiene por supuesto que intervenir en Primera Infancia amerita necesariamente promover un cambio cultural hacia...
Iniciativa latinoamericana para el avance de los derechos humanos de las mujeres II: mujeres ciudadanía y multiculturalismo
(Universidad de Chile, Facultad de Derecho, Centro de Derechos Humanos, 2012)
éstos se basan en características perceptibles como es el caso de la raza
y la discapacidad. Por otro lado, hablamos de rasgos no visibles cuando nos
referimos a condiciones como la orientación sexual y la pertenencia a una religión.
En esta relación...
Producción General: Ona Flores Edición de Estilo: Alia Trabucco Diseño y Diagramación: Maudie Thompson Registro de Propiedad Intelectual 219-131 Impresión: Andros Impresores Santa Elena 1955, Santiago Teléfono-fax: 555 62 82 - 556 96 49 Impreso en Chile Se...
Producción General: Ona Flores Edición de Estilo: Alia Trabucco Diseño y Diagramación: Maudie Thompson Registro de Propiedad Intelectual 219-131 Impresión: Andros Impresores Santa Elena 1955, Santiago Teléfono-fax: 555 62 82 - 556 96 49 Impreso en Chile Se...
Percepciones de los y las Docentes del Primer Ciclo Básico, sobre la implementación del Método Singapur en el Colegio Mario Bertero Cevasco de la Comuna de Isla de Maipo
(Universidad de Chile, 2014)
La presente investigación tuvo como propósito sumergirse en las percepciones que tienen los y las docentes, sobre la implementación del Método Singapur, y cómo se han visto afectadas sus prácticas pedagógicas. Particularmente se consideran los...
Universalización de envases de productos procesados según contenido mayoritario de sodio, grasas, azúcares
(Universidad de Chile, 2013)
su historia y cultura. Seminario de metodología de investigación. Argentina,
Universidad de Palermo, Facultad de Diseño y Comunicación. [en línea] Chile. < http://www.
palermo.edu/dyc/maestria_diseno/pdf/tesis.completas/08%20Isadora.pdf> [consulta...
CRECE SANO. Industria de alimentos potencia su etiquetado con campaña educativa “Informado te alimentas bien”. [en línea] <http://www.nutrinfo.com/pagina/info/gda%20 en%20chile.pdfl> [consulta : 8 mayo 2012] Figura n°6: Etiquetado Nutricional...
CRECE SANO. Industria de alimentos potencia su etiquetado con campaña educativa “Informado te alimentas bien”. [en línea] <http://www.nutrinfo.com/pagina/info/gda%20 en%20chile.pdfl> [consulta : 8 mayo 2012] Figura n°6: Etiquetado Nutricional...
La dimensión social en la Unión Europea : un ejemplo para la cohesión social en América Latina y el Caribe
(Universidad de Chile, 2007)
La finalidad de este trabajo, es la de contribuir al mejor entendimiento de los circuitos por los que transitan los aspectos sociales en los diversos procesos de integración, en la Unión Europea y América Latina y El Caribe, así como las relaciones...
Estudio exploratorio sobre el proceso de construcción de identidad profesional en terapeutas constructivistas-cognitivos
(Universidad de Chile, 2015)
padres y a mi hermano. Quisiera, además,
agredecer de manera especial a mi tía Doris por haberme ayudado a
emprender esta maestría.
IV
RESUMEN
ESTUDIO EXPLORATORIO SOBRE EL PROCESO DE CONSTRUCCION DE
IDENTIDAD PROFESIONAL EN...
, 1996; Wilson y Deaney, 2010). La matriz cultural donde se desenvuelve el sujeto, en tal sentido, juego un rol fundamental. Así, los miembros de sociedades más individualistas, por ejemplo, presentan una orientación más independiente en la...
, 1996; Wilson y Deaney, 2010). La matriz cultural donde se desenvuelve el sujeto, en tal sentido, juego un rol fundamental. Así, los miembros de sociedades más individualistas, por ejemplo, presentan una orientación más independiente en la...
Incorporación y desafíos de la violencia de género contra las mujeres en la capacitación laboral: El caso del programa + capaz
(Universidad de Chile, 2017)
El propósito de este estudio fue indagar acerca de la violencia de género en capacitación laboral de mujeres, es por ello que se plantea como foco de análisis el tema de la violencia de género en las fases de diseño, implementación y su...
Caracterización de las entidades de intervención y educación para niños y adolescentes con dificultades auditivas, de la Región Metropolitana de Chile
(Universidad de Chile, 2014)
presentar, ya que éstos podrían generar grandes repercusiones en el desarrollo de los niños, particularmente en la adquisición de las habilidades lingüísticas y comunicativas, permitiendo que la implementación de ayudas auditivas y la posterior intervención...
Hearing gives us the possibility to detect and know the world, being the starting and ending point of oral linguistic communication, it is important that there be early detection of hearing deficits that may appear. Said deficits could generate larger repercussions in a child’s development, especially in the acquisition of linguistic and communicative abilities which let the implementation of auditive correction and later intervention to be given at the correct moment in order to obtain better results. In Chile there are different entities that focus on intervention and communication for children with hearing difficulties but no formal records of what they have achieved their methodology, the number of children that have used their services, the focus of their interventions currently exists. For this reason, the aim of this seminar is to offer up to date and detailed information regarding the interventional and educational entities that offer auditive rehabilitation to children suffering from hearing loss and the current state of the Metropolitan Region regarding the matter as well as to give relevant information to therapists and the children’s family members. In order to complete this study, 15 of the aforementioned entities where invited to participate in the study, out of which 14 accepted. Through a series of interviews, the appropriate information was obtained and thus permitting to have a better understanding of the current state of auditive rehabilitation in the Metropolitan Region....
Hearing gives us the possibility to detect and know the world, being the starting and ending point of oral linguistic communication, it is important that there be early detection of hearing deficits that may appear. Said deficits could generate larger repercussions in a child’s development, especially in the acquisition of linguistic and communicative abilities which let the implementation of auditive correction and later intervention to be given at the correct moment in order to obtain better results. In Chile there are different entities that focus on intervention and communication for children with hearing difficulties but no formal records of what they have achieved their methodology, the number of children that have used their services, the focus of their interventions currently exists. For this reason, the aim of this seminar is to offer up to date and detailed information regarding the interventional and educational entities that offer auditive rehabilitation to children suffering from hearing loss and the current state of the Metropolitan Region regarding the matter as well as to give relevant information to therapists and the children’s family members. In order to complete this study, 15 of the aforementioned entities where invited to participate in the study, out of which 14 accepted. Through a series of interviews, the appropriate information was obtained and thus permitting to have a better understanding of the current state of auditive rehabilitation in the Metropolitan Region....