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Estrategia de crecimiento para una empresa de la industria gráfica en Chile
(Universidad de Chile, 2012)
chilena, dedicada a prestar servicios de soluciones tecnológicas para la industria de artes gráficas para el mercado local desde noviembre de 2009. Ofrece desde la venta de impresoras y equipos multifunción para oficina hasta asesoría en las mejores...
Construcción de memorias sobre el conflicto armado de El Salvador en jóvenes de una comunidad desplazada
(Universidad de Chile, 2017)
devastadas por operativos militares que obligaron a su población a desplazarse. En este tiempo han emergido nuevas generaciones que no vivieron este acontecimiento, pero se han socializado en el periodo de posguerra dentro de las comunidades afectadas, en...
Abstract The armed conflict in El Salvador (1980-1992) has been one of the longest and bloodiest in recent history in Latin America. Already 25 years have passed since its formal end, and the process of reconstruction of rural communities that were devastated by military operations that forced their population to move. In this time, new generations have emerged that did not live this event, but have been socialized in the postwar period within the affected communities, in daily interaction with the direct victims (relatives and neighbors). Given the scarce studies on the memory of new generations from a local perspective, this research aimed to understand the construction of memories about the armed conflict in young people of a displaced community, and to explore the way in which this event has conditioned their lives. Through qualitative methodology, the technique of life stories and photo-elicitation was used with 10 young people, who grew up after 1992 in the Nueva Trinidad community, a territory rebuilt by ex-refugees. In general, it was observed that young people, despite not having lived the war, construct memories of their own, in an attempt to make sense of a past that challenges them. This is possible thanks to dynamic mechanisms (emotions, imagination, empathy, etc.) that allow them to explore the past, and to unite the fragmented stories that family and neighbors have transmitted to them in a daily community that refers to the armed conflict through marks in the people and spaces. In addition, the memories of young people promote their orientation towards certain forms of being, of being with others, and of interpreting reality. As well as they offer elements that facilitate and make difficult the familiar and communitarian coexistence...
Abstract The armed conflict in El Salvador (1980-1992) has been one of the longest and bloodiest in recent history in Latin America. Already 25 years have passed since its formal end, and the process of reconstruction of rural communities that were devastated by military operations that forced their population to move. In this time, new generations have emerged that did not live this event, but have been socialized in the postwar period within the affected communities, in daily interaction with the direct victims (relatives and neighbors). Given the scarce studies on the memory of new generations from a local perspective, this research aimed to understand the construction of memories about the armed conflict in young people of a displaced community, and to explore the way in which this event has conditioned their lives. Through qualitative methodology, the technique of life stories and photo-elicitation was used with 10 young people, who grew up after 1992 in the Nueva Trinidad community, a territory rebuilt by ex-refugees. In general, it was observed that young people, despite not having lived the war, construct memories of their own, in an attempt to make sense of a past that challenges them. This is possible thanks to dynamic mechanisms (emotions, imagination, empathy, etc.) that allow them to explore the past, and to unite the fragmented stories that family and neighbors have transmitted to them in a daily community that refers to the armed conflict through marks in the people and spaces. In addition, the memories of young people promote their orientation towards certain forms of being, of being with others, and of interpreting reality. As well as they offer elements that facilitate and make difficult the familiar and communitarian coexistence...
Convención de Ottawa
(Universidad de Chile, 2007)
El presente trabajo, junto con analizar en detalle las disposiciones que contiene la Convención de Ottawa, realiza un breve acercamiento de carácter técnico a las minas antipersonales, entregando una definición de ésta clase de arma convencional y...
Performances de la sociedad civil en tensión con la modernidad: Chile 1870-1918
(Universidad de Chile, 2004)
El juego entre enunciados y visibilidades, entre lo decible y lo visible, ha ido conquistando un lugar preponderante en el pensamiento contemporáneo acerca del lenguaje y acerca de los procesos de significancia. Los estudios literarios recientes...
"La responsabilidad de proteger en el derecho internacional" : "una revisión al caso de Siria"
(Universidad de Chile, 2019)
La presente memoria de prueba busca dar una muestra de los mecanismos por medio de los cuáles se ha hecho aplicación de la Responsabilidad de Proteger en el Derecho Internacional. El sustento legal y su historia, no ha dejado de estar lleno de...
Análisis comparativo de los diferentes roles de las filiales foraneas de empresas multinacionales chilenas y Surcoreanas : benchmaking a través de las diferencias organizacionales entre dos países
(Universidad de Chile, 2013-09)
Este trabajo intenta hacer un cruce entre la teoría y la práctica en el campo de la administración de empresas multinacionales (EMNs). Incluye casos de empresas coreanas y chilenas, los que se interpretan en base a distintos conceptos y modelos de...
Movimientos de educadores y construcción de política educacional en Chile (1921-1932 y 1977-1994)
(Universidad de Chile, 2005)
un 4% de profesores con serios trastornos mentales, Siete +7, Santiago, 25 de julio de 2003, 4-7.
(Estos resultados son parte de un informe elaborado en 2002 "Estudio de la salud laboral de los profesores en
Chile" encargado por el Ministerio de...
1 2 UNIVERSIDAD DE CHILE Facultad de Filosofía y Humanidades Escuela de Postgrado Movimientos de educadores y construcción de política educacional en Chile (1921-1932 y 1977...
1 2 UNIVERSIDAD DE CHILE Facultad de Filosofía y Humanidades Escuela de Postgrado Movimientos de educadores y construcción de política educacional en Chile (1921-1932 y 1977...
Estrategias de sustentabilidad de los pequeños productores rurales de la comuna de Paredones: 1975-2016
(Universidad de Chile, 2017)
-2016
Seminario de Grado: Expansión económica y transformación de los
territorios en Chile, 1974-2015
Informe de Seminario de Grado para optar al grado de Licenciada en Historia
MARÍA IGNACIA KUKULIS MONTES
JAVIERA PAZ LARRAÍN SUCKEL
Profesor guía...
investigación, donde se reflejan cinco intensos años de amistad, compañía y apañe entre nosotras, las coautoras. En estas páginas afloran múltiples momentos que nos permitieron lograr el trascendental vínculo de confianza que permitió el desarrollo de este...
investigación, donde se reflejan cinco intensos años de amistad, compañía y apañe entre nosotras, las coautoras. En estas páginas afloran múltiples momentos que nos permitieron lograr el trascendental vínculo de confianza que permitió el desarrollo de este...
Eclipses y fragmentos escriturales en los cuerpos poéticos: abordaje teórico-crítico a "Los sea harrier" de Diego Maquieira
(Universidad de Chile, 2012)
. Como un barco ebrio en el mar que se atrapa en las rocas de una isla desierta. La lectura puede ser eterna, ¿dónde detenerme? En el azar, en el error, cuando el lector se equivoca y zozobra, entonces hay que detenerse y revisar los caminos trazados. La...
Análisis del compromiso y la confianza en el contexto de los productos electrónicos
(Universidad de Chile, 2006-12)
generadas y el desempeño
observado del producto, brecha que influye en su satisfacción con este.
De esta manera, el principal propósito de esta tesis es verificar la existencia de una
relación de causalidad entre las variables de confianza y compromiso...
1 UNIVERSIDAD DE CHILE FACULTAD DE ECONOMIA Y NEGOCIOS Escuela de Economía y Administración Análisis del Compromiso y la Confianza en el Contexto de los Productos Electrónicos...
1 UNIVERSIDAD DE CHILE FACULTAD DE ECONOMIA Y NEGOCIOS Escuela de Economía y Administración Análisis del Compromiso y la Confianza en el Contexto de los Productos Electrónicos...