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Modelo de competitividad para una universidad privada al interior del DEMRE
(Universidad de Chile, 2013)
comprender el proceso de decisión realizado por los estudiantes. El primero consiste en un análisis de las postulaciones de los estudiantes a través de la formulación del modelo MDS sobre las postulaciones que estos realizan. El segundo corresponde a un...
Arquitectura habitacional rural, con valor patrimonial, del Valle de Colchagua. Casas de inquilinos de la Hacienda San José del Carmen, El Huique. Recomendaciones para su protección y recuperación
(Universidad de Chile, 2015)
: VALORACIÓN DE LA ARQUITECTURA DE EL HUIQUE. ............................................ 154
EJE CEX: DISCUSIÓN SOBRE EL VALOR DE LA ARQUITECTURA VERNÁCULA Y SOBRE LA
SOSTENIBILIDAD DEL PATRIMONIO...
. ........................................................................................................ 174 EJE DHAB: DISCUSIÓN SOBRE EL PROCESO DE RECONSTRUCCIÓN PATRIMONIAL POST TERREMOTO DEL 2010 EN EL HUIQUE. ............................................................................. 178 Magdalena Soto S. - Arquitectura Habitacional Rural con...
. ........................................................................................................ 174 EJE DHAB: DISCUSIÓN SOBRE EL PROCESO DE RECONSTRUCCIÓN PATRIMONIAL POST TERREMOTO DEL 2010 EN EL HUIQUE. ............................................................................. 178 Magdalena Soto S. - Arquitectura Habitacional Rural con...
El espacio religioso chilote: síntesis patrimonial de tiempo, territorio y festividad
(Universidad del Bío-Bío, Facultad de Arquitectura, Construcción y Diseño, Departamento de Diseño y Teoría de la Arquitectura, 2012-07)
El poderoso maridaje entre la arquitectura y su entorno -el templo con su espacio libre asociado- resulta tan gravitante como la armonía de las fachadas de la iglesia, la calidad de su espacio interior, el detalle de su ornamentación o el...
The powerful union between the architecture and its environment, between the church and its surroundings, proves to be as essential as the harmony of the churches facades, the quality of their interior space, the detail of their ornamentation or the treatment of exterior paving. The function of the church and its atrium, whether passive or active depending on the celebration of joy or suffering, has the strange power to affect the complex, provoking in the parishioner feelings of joy or sadness. There is no better demonstration that architecture, without man, without its living content, the inevitable cause and subject of its existence, is condemned to extinction. Chiloe’s churches will continue to deserve universal recognition as long as they allow a portion of humanity to enjoy, with unshakable faith, the virtues of this heritage.Therefore, a model of spatial order is proposed with the church at its centre....
The powerful union between the architecture and its environment, between the church and its surroundings, proves to be as essential as the harmony of the churches facades, the quality of their interior space, the detail of their ornamentation or the treatment of exterior paving. The function of the church and its atrium, whether passive or active depending on the celebration of joy or suffering, has the strange power to affect the complex, provoking in the parishioner feelings of joy or sadness. There is no better demonstration that architecture, without man, without its living content, the inevitable cause and subject of its existence, is condemned to extinction. Chiloe’s churches will continue to deserve universal recognition as long as they allow a portion of humanity to enjoy, with unshakable faith, the virtues of this heritage.Therefore, a model of spatial order is proposed with the church at its centre....
Centro educativo STEAM de Cerrillos, Liceo inclusivo Bicentenario
(Universidad de Chile, 2019)
la relación entre el espacio
y cuerpo humano es la temática principal
cuando se hace arquitectura pensada en
la inclusión, en este caso el espacio físico
o edificio se considera como un factor
ambiental y por tanto tiene influencia sobre
como el...
Centro educativo STEAM de Cerrillos Liceo inclusivo Bicentenario DIEGO ESPINOSA FIGUEROA 2019 DIEGO ESPINOSA FIGUEROA Centro educativo STEAM de Cerrillos Liceo inclusivo Bicentenario Facultad de Arquitectura...
Centro educativo STEAM de Cerrillos Liceo inclusivo Bicentenario DIEGO ESPINOSA FIGUEROA 2019 DIEGO ESPINOSA FIGUEROA Centro educativo STEAM de Cerrillos Liceo inclusivo Bicentenario Facultad de Arquitectura...
Determinantes de los Salarios por Carrera
(Universidad de Chile, Facultad de Economía y Negocios, 2009)
colegio mide un rasgo
más permanente de la persona, como empeño o cuán esforzado sea, que pudiera significar
un mayor ingreso en el mercado laboral. Para esto es que se examina la influencia del
ranking relativo escolar en tu colegio sobre los salarios...
32.993 0,37 0,48 0 1 Colegio Subvencionado 32.993 0,41 0,49 0 1 Colegio Particular 32.993 0,22 0,41 0 1 Rkg_Rel_PSU 32.993 0,56 0,25 0,0005 0,9991 Rkg_Rel_Escolar 32.993 0,50 0,29 0,0010 1 Agronomía 32.993 0,01 0,12 0 1 Arquitectura 32.993 0,01 0,08 0...
32.993 0,37 0,48 0 1 Colegio Subvencionado 32.993 0,41 0,49 0 1 Colegio Particular 32.993 0,22 0,41 0 1 Rkg_Rel_PSU 32.993 0,56 0,25 0,0005 0,9991 Rkg_Rel_Escolar 32.993 0,50 0,29 0,0010 1 Agronomía 32.993 0,01 0,12 0 1 Arquitectura 32.993 0,01 0,08 0...
Aldea educativa: nueva escuela básica El Melocotón
(Universidad de Chile, 2016)
arquitectura de los colegios Waldorf:
La arquitectura institucional Waldorf debe
brindar protección, generar ambientes cálidos y
amables, ser equilibrada y expresar libertad. No
debe ser monótona o rígida ni en las fachadas
ni en las aulas de clase. La...
.1.2 EDUCACIÓN ACTUAL Y EDUCACIÓN PARA EL FUTURO REFERENTES 2.2 ESPACIOS EDUCATIVOS Y FORMA / Arquitectura para la Educación 2.2.1 RESEÑA HISTÓRICA ARQUITECTURA EDUCACIONAL 2.2.2 ARQUITECTURA EDUCACIONAL HOY 2.2.3 REFERENTES 2.3 COMUNIDADES DE APRENDIZAJE 2...
.1.2 EDUCACIÓN ACTUAL Y EDUCACIÓN PARA EL FUTURO REFERENTES 2.2 ESPACIOS EDUCATIVOS Y FORMA / Arquitectura para la Educación 2.2.1 RESEÑA HISTÓRICA ARQUITECTURA EDUCACIONAL 2.2.2 ARQUITECTURA EDUCACIONAL HOY 2.2.3 REFERENTES 2.3 COMUNIDADES DE APRENDIZAJE 2...
Liceo industrial de San Fernando : arquitectura para una educación de calidad
(Universidad de Chile, 2012)
El Liceo Industrial de San Fernando pretende ser un ejercicio académico de una necesidad real, un proyecto existente en el Ministerio de Educación, este proyecto se enmarca en un debate a nivel nacional sobre cómo se entrega la educación en el país...
El contrapunto arte arquitectura en la representación de la ciudad en la Revista de Arte de la Universidad de Chile
(Universidad Central de Chile, Facultad de Ingeniería y Arquitectura, Centro de Estudios Arquitectónicos, Urbanísticos y del Paisaje, 2018-12)
-1939). La revista contenía una sección de arquitectura y urbanismo que operaba de manera independiente a los editores generales. En esta sección se desarrollaron temas sobre los procesos de modernización urbana de distintas ciudades europeas, sudamericanas y...
This article proposes a comparison between the pictorial representation of the city and its architectural-urbanistic counterpart, appeared within the art magazine of the Faculty of Fine Arts of the University of Chile (1934-1939). The magazine contained a section of architecture and urbanism that operated independently of the general editors. This section includes topics about the processes of urban modernization of various European, South American and Chilean cities were developed and many images were published depicting the changes these cities were experiencing because of the advent and adoption of the principles of the modern movement in Chile. These images, including photographs and plans, can be compared with those that were the product of pictorial representation of various artists who had the city as the reason for their painting. With this comparative proposal is expected to help create an integrated look between the scope of town planning and the history of painting in Chile, contained in the magazine’s archive....
This article proposes a comparison between the pictorial representation of the city and its architectural-urbanistic counterpart, appeared within the art magazine of the Faculty of Fine Arts of the University of Chile (1934-1939). The magazine contained a section of architecture and urbanism that operated independently of the general editors. This section includes topics about the processes of urban modernization of various European, South American and Chilean cities were developed and many images were published depicting the changes these cities were experiencing because of the advent and adoption of the principles of the modern movement in Chile. These images, including photographs and plans, can be compared with those that were the product of pictorial representation of various artists who had the city as the reason for their painting. With this comparative proposal is expected to help create an integrated look between the scope of town planning and the history of painting in Chile, contained in the magazine’s archive....
Todo es cancha: revista gráfica de arquitectura y fútbol
(Universidad de Chile, 2017)
“solucionadores de
problemas”. El programa propuesto no resuelve los
problemas de base ni las desigualdades de la sociedad,
tarea que la arquitectura no puede responder sola, pero
si pretende mediante una intervención puntual incidir
sobre un aspecto básico...
cerramiento del colegio y el otro delimita la plaza de juegos. Fuente: Elaboración propia. Idea de arquitectura. Un Borde de Equipamiento Recreativo Vecinal. Reinterpretación del muro a través de un artefacto traspasable y programáticamente denso. Fuente...
cerramiento del colegio y el otro delimita la plaza de juegos. Fuente: Elaboración propia. Idea de arquitectura. Un Borde de Equipamiento Recreativo Vecinal. Reinterpretación del muro a través de un artefacto traspasable y programáticamente denso. Fuente...
Liquid Arena
(Universidad de Chile, 2020)
la arquitectura y sobre cómo estos cambios pueden propiciar un nuevo tipo de edificios y nuevas formas de pensar la arquitectura. La discusión se centra en torno a las reuniones masivas de personas, que abarca la industria de conciertos, espectáculos...