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La coexistencia del derecho indígena y el derecho ordinario en el estado plurinacional de Bolivia
(Universidad de Chile, 2013)
mayores posibilidades de participación de los Pueblos Indígenas en este cometido
desde los municipios, los departamentos, las Cámaras de Representantes o en los
mismos Gobiernos representan un gran desafío. Los Pueblos Indígenas tienen
conocimientos...
instituciones comunitarias como una medida de coadyuvar al Estado, en la consecución de una mayor estabilidad en todos sus ámbitos, diseñando programas “interculturales y multiculturales” entre los diversos sectores sociales, que tengan una identidad étnica...
instituciones comunitarias como una medida de coadyuvar al Estado, en la consecución de una mayor estabilidad en todos sus ámbitos, diseñando programas “interculturales y multiculturales” entre los diversos sectores sociales, que tengan una identidad étnica...
Elección de Escuela en la Clase Alta Chilena. Comunidad, Identidad y Cierre Social
(Universidad Estatal de Arizona, 2020)
-segregadamente en escuelas privadas de alto costo. Los hallazgos –basados en una investigación cualitativa en la cual se realizaron entrevistas y grupos de discusión en la zona prototípica de la clase alta de Santiago- muestran la enorme relevancia de...
This article presents the results of a study about the reasons, motives and meanings associated with school choice among Chilean upper-class families. School choice has become a relevant issue in educational policy debates about marketization and privatization because it is linked to social segregation dynamics. The Chilean upper social class is an appropriate social space to study these issues since this group educates their children in a hyper-segregated set of very expensive private schools. The study followed a qualitative approach, conducting semi-structured interviews and focus groups in a prototypical zone of the upper social class in Santiago, Chile. Our main findings show the enormous relevance of communitarian, social and cultural concerns when choosing schools, seeking an identification between family and school community based on shared worldviews and social relationships. If we consider this social space as an educational market with prices, competition and school choice, this would be a market heavily embedded in a dense social world that support it and ultimately subordinate it. We also found some diversity within the upper social class, which is currently stressed by some processes of socio-cultural diversification. Key words: school choice; privatization in education; qualitative research; school segregation; meaning of social action; high social class...
Este artigo apresenta os resultados de um estudo cujo objetivo foi compreender os motivos, motivos e significados associados à escolha da escola pelas famílias de classe alta chilenas. A escolha da escola tornou-se um tópico relevante do debate sobre políticas educacionais sobre mercado e privatização, estando associada à dinâmica da segregação social. A classe alta chilena oferece um espaço social privilegiado para estudar essas questões, uma vez que é educada hiper-segregada em escolas particulares de alto custo. Os resultados - baseados em uma investigação qualitativa em que foram realizadas entrevistas e grupos de discussão na zona prototípica da classe alta de Santiago - mostram a enorme relevância das considerações comunitárias, sociais e culturais na escolha de uma escola, buscando a identificação de a família com a comunidade escolar baseada em visões de mundo e relações sociais compartilhadas. Se considerarmos esse espaço social como um mercado escolar, uma vez que há livre escolha, preços e concorrência, é um mercado incorporado a uma densa sociabilidade que o sustenta e, por fim, subordina. Também encontramos alguma diversidade dentro da classe alta, enfatizada por processos internos de heterogeneização sociocultural....
This article presents the results of a study about the reasons, motives and meanings associated with school choice among Chilean upper-class families. School choice has become a relevant issue in educational policy debates about marketization and privatization because it is linked to social segregation dynamics. The Chilean upper social class is an appropriate social space to study these issues since this group educates their children in a hyper-segregated set of very expensive private schools. The study followed a qualitative approach, conducting semi-structured interviews and focus groups in a prototypical zone of the upper social class in Santiago, Chile. Our main findings show the enormous relevance of communitarian, social and cultural concerns when choosing schools, seeking an identification between family and school community based on shared worldviews and social relationships. If we consider this social space as an educational market with prices, competition and school choice, this would be a market heavily embedded in a dense social world that support it and ultimately subordinate it. We also found some diversity within the upper social class, which is currently stressed by some processes of socio-cultural diversification. Key words: school choice; privatization in education; qualitative research; school segregation; meaning of social action; high social class...
Este artigo apresenta os resultados de um estudo cujo objetivo foi compreender os motivos, motivos e significados associados à escolha da escola pelas famílias de classe alta chilenas. A escolha da escola tornou-se um tópico relevante do debate sobre políticas educacionais sobre mercado e privatização, estando associada à dinâmica da segregação social. A classe alta chilena oferece um espaço social privilegiado para estudar essas questões, uma vez que é educada hiper-segregada em escolas particulares de alto custo. Os resultados - baseados em uma investigação qualitativa em que foram realizadas entrevistas e grupos de discussão na zona prototípica da classe alta de Santiago - mostram a enorme relevância das considerações comunitárias, sociais e culturais na escolha de uma escola, buscando a identificação de a família com a comunidade escolar baseada em visões de mundo e relações sociais compartilhadas. Se considerarmos esse espaço social como um mercado escolar, uma vez que há livre escolha, preços e concorrência, é um mercado incorporado a uma densa sociabilidade que o sustenta e, por fim, subordina. Também encontramos alguma diversidade dentro da classe alta, enfatizada por processos internos de heterogeneização sociocultural....
La telenovela como tecnología de género y la codificación visual de la disidencia sexual masculina en Chile: estudio semiótico-audiovisual de un personaje de telenovela
(Universidad de Chile, 2017)
herramienta apropiada para llevar a cabo el
análisis de los códigos y signos presentes en una tecnología de género —
la telenovela—, dentro de una investigación en Diseño.
El problema no es, después de todo, que el espectador conceda
la misma o mayor...
que estas representaciones se llevan a cabo con mayor cotidianidad es en la televisión. Tan incansable como el proceso de construcción de subjetividades, la presencia de la televisión invade todo como una presencia naturalizada y esperada. Todos...
que estas representaciones se llevan a cabo con mayor cotidianidad es en la televisión. Tan incansable como el proceso de construcción de subjetividades, la presencia de la televisión invade todo como una presencia naturalizada y esperada. Todos...
Duelo perinatal: Significados de padres respecto a su proceso de duelo en el contexto de atención del sistema de salud público chileno
(Universidad de Chile, 2020)
pérdida no es sólo individual, sino también familiar. Lo
que implica reconocer y abordar la pérdida con todos los involucrados, especialmente,
niños, adultos mayores, personas enfermas, etc. en distintos momentos y etapas del
desarrollo.
- Abrirse al...
Tesis para optar al grado de Magíster en Psicología Clínica de Adultos PAULINA MELO LEDERMANN Profesor Guía: Daniela Thumala D. Informantes: Claudia Rojas A. Claudio Zamorano D. Santiago de Chile, año 2020 DUELO PERINATAL...
Tesis para optar al grado de Magíster en Psicología Clínica de Adultos PAULINA MELO LEDERMANN Profesor Guía: Daniela Thumala D. Informantes: Claudia Rojas A. Claudio Zamorano D. Santiago de Chile, año 2020 DUELO PERINATAL...
Análisis personal y práctica clínica, experiencias en conexión. Estudio cualitativo mediante un análisis de discurso de relatos de analistas
(Universidad de Chile, 2016)
La presente investigación consiste en identificar y describir algunos puntos de conexión entre la experiencia de análisis personal y la práctica clínica. Interesa conocer la relación que establece un sujeto respecto su experiencia de análisis, la...
Radio comunitaria e identidad local: el caso de radio konciencia en Rosario, Comuna de Rengo
(Universidad de Chile, 2013-05)
En la presente investigación exploratoria descriptiva, se plantea la importancia de estudiar la relación radio comunitaria – identidad, desde la perspectiva de las mediaciones sociales y culturales, utilizando principalmente el aparataje teórico de...
A la espera de la reconstrucción: el día a día de los damnificados del terremoto de 2010
(Universidad de Chile, 2014-01)
registraron 75 sismos de más de 7 grados en el
país1, entre ellos, el mayor terremoto en la historia de la humanidad que ocurrió en
Valdivia el 22 de mayo de 1960, y cuya intensidad fue de 9,6 grados Richter.
A pesar de que probablemente cada una de las...
producido un mayor daño en el ámbito vivienda. El movimiento fue seguido por un destructivo tsunami que arrasó con las costas de Chile en una extensión de 700 kilómetros. Entre las áreas más afectadas por el maremoto se encuentran las regiones de O...
producido un mayor daño en el ámbito vivienda. El movimiento fue seguido por un destructivo tsunami que arrasó con las costas de Chile en una extensión de 700 kilómetros. Entre las áreas más afectadas por el maremoto se encuentran las regiones de O...
Aplicación de la ley no 20.066 de violencia intrafamiliar : desde la perspectiva del trabajo de clinica jurídica en causas cuya victima es la mujer
(2013)
influido en nuestra legislación. De este modo, se expone la normativa internacional dentro del marco de las Naciones Unidas, para luego esbozar algunos aspectos generales de la legislación sobre la violencia intrafamiliar proclamados en la Convención de...
Talento chileno: crónica de una campaña política en tiempos de farándula
(2013)
campaña en
terreno que es recurrente entre los candidatos de los partidos grandes, con más
recursos y mayor representación: el show popular, el que tiene varias versiones.
Patricio Laguna recorría las calles con un camión-escenario donde se presentaban...
de adultos mayores y juntas de vecinos. Otra señora le dice, con su qué, que está “regia”. Muchos votantes de Peñalolén antes de saber que Leitao se presentó de candidata a alcaldesa por dicha comuna, se enteraron que se había sometido una compleja...
de adultos mayores y juntas de vecinos. Otra señora le dice, con su qué, que está “regia”. Muchos votantes de Peñalolén antes de saber que Leitao se presentó de candidata a alcaldesa por dicha comuna, se enteraron que se había sometido una compleja...
OASIS : Sistema biofílico para aportar a la restauración mental en el contexto urbano
(Universidad de Chile, 2020)
trabajos en
la naturaleza funciona como terapia para pacientes psiquiátricos, personas
en situación de discapacidad, niños y ancianos; debido a que mejora las
habilidades mentales, aumenta la memoria y reduce la ansiedad (Ministerio
de Salud, 2018...
). Estudios indican que las experiencias en entornos naturales nos entregan mayor restauración emocional, con menor fatiga, estrés y ansiedad; a diferencia de entornos con limitadas características naturales (Alcock, y otros, 2014). El Diseño Biofílico...
). Estudios indican que las experiencias en entornos naturales nos entregan mayor restauración emocional, con menor fatiga, estrés y ansiedad; a diferencia de entornos con limitadas características naturales (Alcock, y otros, 2014). El Diseño Biofílico...