El ‘escalaje’ en Geografía y en Arquitectura sigue una fábula

Abstract

Se comparan aquí teorías del pensamiento dimensional que emplean las disciplinas de la geografía y de la arquitectura, con el fin de circunscribir su mutua implicancia. Considerando las acciones que deciden la apropiación y la ocupación del territorio en ambos campos y escalas como formas de conocimiento, demuestra que subyacen procesos de raíz común. Mediante un modo argumental y figurativo, establece que especialmente los procesos de percepción y de decisión dimensional significativa en ambos casos obedecerían, por una parte, al empleo simultáneo de estructuras paralelas del cerebro que han sido generalmente tratadas en forma separada; y, por otra parte, a que los contenidos que intencionan las intervenciones resultan inducidas por la habituación de un territorio propio: el que se instituye en el marco más estable para la formación de nociones sustantivas y adjetivas para tomas decisiones. Se prueba mediante imágenes de manifestaciones icónicas e intervenciones urbanas, que, especialmente en los rotundos paisajes de América, se hace evidente que las nociones espaciales y dimensionales muestran su filiación formada en un proceso recursivo y localizado, que no puede negar su identidad con determinado territorio.