Factores psicosociales asociados a cuadros depresivos en mujeres adultas de la isla de Chiloé

Abstract

El objetivo de este trabajo fue evaluar la posible asociación entre eventos vitales y apoyo social con los trastornos depresivos, además de valorar el posible efecto mediador de estas variables microsociales respecto de la asociación entre depresión y experiencias traumáticas en la infancia y nivel educacional. Se trata de un estudio transversal, con una muestra poblacional de tipo probabilística compuesta por 153 mujeres adultas, de 18 a 64 años, que viven en la Isla Grande de Chiloé, X Región de Chile. La encuesta fue realizada en el domicilio de estas mujeres. Se encontró una asociación directa entre el número de eventos vitales ocurridos en los últimos 12 meses y depresión. El apoyo social se asocia con depresión a través de una interacción con el número de eventos vitales. El nivel educacional se asocia con ambas variables microsociales en forma independiente. Las experiencias traumáticas en la infancia se asocian con un mayor número de eventos vitales en la adultez, pero no con el apoyo social. Los resultados son concordantes con lo predicho por la teoría del estrés y la teoría del efecto “buffer” del apoyo social. Es posible conjeturar que el nivel educacional – una variable macrosocial – actúa sobre la salud de las personas a través de variables microsociales.