Aproximación a las dificultades de lectura en estudiantes de octavo año básico pertenecientes a un nivel socioeconómico medio: un estudio de caso

Professor Advisor	dc.contributor.advisor	Sotomayor, Carmen
Author	dc.contributor.author	Castillo Candia, Víctor
Staff editor	dc.contributor.editor	Facultad de Filosofía y Humanidades
Staff editor	dc.contributor.editor	Escuela de Postgrado
Staff editor	dc.contributor.editor	Departamento de Lingüística
Admission date	dc.date.accessioned	2015-04-27T13:05:26Z
Available date	dc.date.available	2015-04-27T13:05:26Z
Publication date	dc.date.issued	2014
Identifier	dc.identifier.uri	https://repositorio.uchile.cl/handle/2250/130262
General note	dc.description	Tesis para optar al grado de Magíster en Lingüística mención Lengua Española
Lenguage	dc.language.iso	es	en_US
Publisher	dc.publisher	Universidad de Chile	en_US
Keywords	dc.subject	Comprensión de lectura-Enseñanza básica	en_US
Título	dc.title	Aproximación a las dificultades de lectura en estudiantes de octavo año básico pertenecientes a un nivel socioeconómico medio: un estudio de caso	en_US
Document type	dc.type	Tesis