Facultad de Filosofía y Humanidades
Recent Submissions
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(Universidad de Chile, 2008)Días cálidos y azules (De Buen: 1996) de Rafaela de Buen es una obra desafiante que, en primera instancia, mezcla narraciones y poemas para adentrarnos en la complejidad de su narrador-autor-personaje. En pocas páginas se ...
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(Universidad de Chile, 2025)El presente estudio analiza las ideas previas en óptica de estudiantes de educación media (14-16 años), categorizándolas en tres niveles: primitivas, intermedias y científicas. A través de un estudio de caso y el uso de ...
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(Universidad de Chile, 2024)
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(Universidad de Chile, 2024)
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(Universidad de Chile, 2024)Este estudio analizó las concepciones alternativas y significaciones que estudiantes de segundo medio atribuyen a las estaciones del año y las fases de la Luna, bajo un paradigma interpretativo. A través de entrevistas ...
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(Universidad de Chile, 2019)El año 2010, la Comisión Bicentenario (Comisión Asesora Presidencial para el Bicentenario de la República de Chile), en colaboración con la Escuela de Teatro de la Pontificia Universidad Católica de Chile y el Departamento ...
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(Universidad de Chile, 2019)La investigación buscó comprender las concepciones de género presentes en los discursos de parlamentarios(as) que sustentan sus posturas en las discusiones en Sala de la Cámara de Diputados y Senadores, sobre las leyes ...
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(Universidad de Chile, 2016)
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(Universidad de Chile, 2025)
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(Universidad de Chile, 2024)
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(Universidad de Chile, 2024)
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(Universidad de Chile, 2024)
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(Universidad de Chile, 2024)En la presente investigación narrativa se busca indagar en las experiencias biográficas de tres estudiantes de la enseñanza media de un liceo municipal de Santiago, en especial sobre sus aprendizajes significativos vividos ...
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(Universidad de Chile, 2024)El autismo suele ser analizado por fragmentos, lo que abre la posibilidad de que las teorías existentes sobre él pueden ser limitadas, incluso dentro del área de la ciencia cognitiva. Esta tesis propone abordar el autismo ...
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(Universidad de Chile, 2024)Through empirical and qualitative research, this thesis analyses several translation techniques and how they affect a case study: an English translation by Katherine Silver and an English translation by Chat GPT of the ...
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(Universidad de Chile, 2024)
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(Universidad de Chile, 2024)
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(Universidad de Chile, 2024)
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(Universidad de Chile, 2024)La pregunta cumple un rol fundamental en el proceso de enseñanza y aprendizaje en el aula de clases ya que tal como dicen Freire y Faúndez (2013) en su texto, “todo conocimiento comienza por una pregunta” (p.69), particularmente ...
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(Universidad de Chile, 2024)
