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Authordc.contributor.authorÁlvarez Espinoza, Roberto 
Authordc.contributor.authorRuiz-Tagle Venero, Jaime 
Admission datedc.date.accessioned2016-09-26T20:03:52Z
Available datedc.date.available2016-09-26T20:03:52Z
Publication datedc.date.issued2016
Cita de ítemdc.identifier.citationSerie Documentos de Trabajo, No. 424, pp. 1 - 40, Julio, 2016es_ES
Identifierdc.identifier.urihttps://repositorio.uchile.cl/handle/2250/140521
Abstractdc.description.abstractEste trabajo explora el impacto de la alfabetización financiera sobre el acceso a deuda, los niveles de endeudamiento y la morosidad de los hogares en Chile. Se encuentra que los niveles de alfabetización financiera son relativamente bajos en los hogares chilenos. Consistente con lo encontrado en estudios previos, los grados de alfabetización financiera tienden a ser menores en los jóvenes y adultos mayores, en las mujeres, en los individuos menos educados, y en los segmentos de menores ingresos. Los resultados econométricos revelan que mayor alfabetización financiera eleva la probabilidad de acceder a deuda, tanto bancaria como en casas comerciales. No obstante, no se encuentra que alfabetización financiera esté asociada significativamente a menores niveles de endeudamiento y morosidad de los hogares.es_ES
Lenguagedc.language.isoeses_ES
Publisherdc.publisherUniversidad de Chile. Facultad de Economía y Negocioses_ES
Type of licensedc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Chile*
Link to Licensedc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/*
Sourcedc.sourceSerie Documentos de Trabajoes_ES
Títulodc.titleAlfabetismo Financiero, Endeudamiento y Morosidad de los Hogares en Chilees_ES
Document typedc.typeArtículo de revista
Catalogueruchile.catalogadorrcaes_ES


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