Effects of iconic gestures on the working memory of students with mild intellectual disability Efectos de los gestos icónicos en la memoria de trabajo de estudiantes con discapacidad intelectual leve
Author
dc.contributor.author
Muñoz Quezada, María Teresa
Author
dc.contributor.author
Lucero, Boris
Author
dc.contributor.author
González, Carlos
Admission date
dc.date.accessioned
2019-03-11T13:00:03Z
Available date
dc.date.available
2019-03-11T13:00:03Z
Publication date
dc.date.issued
2010
Cita de ítem
dc.identifier.citation
Infancia y Aprendizaje, Volumen 33, Issue 4, 2018, Pages 461-474
Effects of iconic gestures on the working memory of students with mild intellectual disability Efectos de los gestos icónicos en la memoria de trabajo de estudiantes con discapacidad intelectual leve