“Análisis del crédito por gastos en educación"

Abstract

En virtud de la problemática actual que enfrenta nuestro país, debido a problemas económicos, sociales y políticos, el descontento de la ciudadanía se ha ido incrementando durante los últimos años, por lo que creemos necesario evaluar la efectividad de nuestro ordenamiento jurídico, particularmente, nuestro sistema tributario. Actualmente, la Ley Sobre Impuesto a la Renta (LIR) posee una serie de beneficios y/o exenciones para los contribuyentes personas naturales, dentro de los cuales, se encuentra el crédito por gastos en educación, establecido en el artículo 55 ter de la LIR, el cual busca beneficiar a la clase media de nuestro país. Analizaremos el mismo, para establecer si podrían presentar espacios de mejora, por ejemplo: una evolución hacia un crédito con las características y efectos de un mecanismo de transferencia de recursos monetarios, o bien, una propuesta de eliminación del beneficio. Utilizando el caso del crédito por gastos a la educación como ejemplo, nuestro estudio busca demostrar que es de suma importancia analizar si los beneficios establecidos en nuestro sistema tributario están cumpliendo con los pilares que fundamentaron su creación y con los principios generalmente aceptados para establecer políticas tributarias.