Jóvenes trans en contextos privativos de libertad: Discursos en torno a la diferencia en educadores de trato directo de SENAME

Abstract

La presente investigación lleva por nombre “Jóvenes trans en contextos privativos de libertad: Discursos en torno a la diferencia en educadores de trato directo de SENAME”, desarrollada por Aner Jiménez Olave bajo la dirección académica de Silvia Lamadrid Álvarez, para la obtención del grado de Magister en estudios de Género y Cultura con mención en Ciencias Sociales. La tesis tuvo como objetivo principal conocer los significados presentes en las intervenciones socioeducativas de los educadores de trato directo de los centros cerrados de SENAME con jóvenes trans. Para ello se tuvo como referencia teórica y conceptual los abordajes realizados por el post feminismo, en relación con la subversión del concepto de género, performatividad y la desnaturalización de los cuerpos. Considerando el contexto en el que se desarrolló la investigación, se tuvieron también a la vista el enfoque de derechos humanos y el enfoque del curso de la vida. Utilizando la metodología cualitativa, se analizaron 10 entrevistas a Educadores de Trato Directo de los centros cerrados de SENAME, quienes habían trabajado con jóvenes trans durante su permanencia en los mismos