Narrativas: una puesta en común de experiencias. El relato del activismo juvenil por medio de un estudio de caso único

Abstract

La tesis busca analizar el activismo juvenil actual en Chile desde la experiencia personal y la acción colectiva que una joven activista despliega en distintos escenarios de participación. Para ello se da cuenta de una revisión histórica de los movimientos sociales juvenil-estudiantil, así como de los y las jóvenes, para después ahondar teóricamente en los estudios culturales, el activismo juvenil y las narrativas. En el capítulo de metodología se describe el detalle de cada una de las etapas que esto conlleva, incluyendo el proceso de textualización del relato que se presenta en los resultados de esta tesis. La metodología se basó en la propuesta de producciones narrativas y narrativas de vida, lo que implicó un proceso de producción y co-escritura. Para el desarrollo de la producción fue importante considerar los elementos acordados en conjunto con la participante, como los temas y preguntas que orientarían los encuentros, así como la interpelación que se buscaría reflejar en el relato, el cual es co-contruido entre las partes. Por último, se presentan los principales resultados que demuestran la presencia de la dinámica adultocéntrica en los espacios de participación en los que se desenvuelven los y las activistas juveniles, así como la influencia del entorno familiar en el desarrollo de su activismo. Posteriormente, se da cuenta de algunas conclusiones asociadas al dinamismo de las prácticas que enfrentan los y las jóvenes activistas, conjugando, por un lado, la capacidad de adaptación al cambio y, por otro, las vivencias que se reiteran en los diversos escenarios de participación.