Abstract
Ante un incremento de contenidos relacionados con el espectáculo y la entretención en detrimento de la dimensión educativa e informativa de la televisión, esta tesis se pregunta acerca de los criterios que determinan los contenidos que se trasmiten por los canales de televisión abierta en horario prime a fin de hacer un diagnóstico inédito y pionero en Chile sobre los procedimientos con que la televisión realiza sus principales programas de entretenimiento, los estelares.
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