Desarrollo de habilidades terapéuticas para la atención psicológica online a través de la disciplina teatral y la conciencia corporal. Un estudio sobre el programa formativo Escena Siena

Abstract

La crisis social y de salud que ha traído la pandemia Coronavirus ha traído importantes desafíos. En el ámbito de la psicoterapia, específicamente, se ha evidenciado una tendencia a la atención telemática, lo que, en cuanto a la formación de terapeutas, ha hecho reaparecer temáticas y problemáticas que son antiguas en las discusiones disciplinares, como lo son precisamente la importancia del uso del cuerpo en el quehacer clínico y han traído importantes desafíos en cuanto a las nuevas formas de educación a distancia. Se ha generado entonces una relación tríadica de demanda, pero también de interdependencia entre (1) Una ontologización de la corporalidad; (2) Una reflexión nueva y profunda acerca de la virtualidad; y (3) Una formación clínica que responda a estos nuevos requerimientos. En este contexto, la presente investigación busca identificar y caracterizar las habilidades que han desarrollado las y los terapeutas en formación en el programa formativo para la diversificación y mejoramiento del personaje terapéutico Escena Siena como fruto de la ampliación de la conciencia corporal para el desarrollo de la terapia online.